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教育学

201德国教育家被认为是传统教育学的代表人物，他出版的《普通教育学》被称为规范教育学建立的真正标志。
202以下属于教育学的发展趋势的有（）。
2031632年，捷克教育家夸美纽斯的（）是近现代独立形态的教育学的发端。
204教育学的前学科时期的教育论著有（）。
2051930年杨贤江的（）是我国现代史上第一本比较系统全面地阐述马克思主义教育理论的著作。
206在世界教育学史上被称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是（）。
207（）于1806年出版的《普通教育学》，是教育学成为一门独立科学的主要标志。
208教育学最重要的研究对象是（）。
209数学教学法的综合性和边缘性在以下哪些方面有所体现（）
210在百度学术中检索北京大学的陈平原老师，其研究领域是什么
211教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性。特别强调这一观点的教育学派是（）
212独立的教育学的诞生通常以（）为标志
213新中国建立初期，我国师范院校教育学课程普遍采用的教材是（）
214在教育多样化发展阶段，美国教育家杜威创立的是（）
215西方教育史上，提出泛智教育和普及初等教育主张，并对班级授课制作出系统阐述的著作，还被认为是近代最早的教育学著作是（）
216（）标志着教育学的发展进入了科学化时期，学术界一般把这本书作为现代意义上科学教育学的开端。
217教育学是一门研究（）及其内在规律的科学。
218学前教育学萌芽阶段的主要代表人物
21920世纪后期，我国兴起的元教育薛研究推动了教育理论的反思与建设。下列选项中属于“元教育学”论题的是（）
2202012上：第一本独立形态时期的教育学著作是（）
221标志着教育学开始形成一门独立学科，或者教育学作为一门独立的学科萌芽于（）。
222夸美纽斯的《大教学论》被称为（）。
223“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自（）。
224教育学已经成为一门独立学科的标志是（）。
225首次提出要使教育学成为科学，必须把伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。
226夸美纽斯的《大教学论》被称为是（）。
227教育学走上独立发展道路的标志是（）。
228教育学成为一门独立学科的标志是（）
229强调课程组织以学生的经验为中心，这个观点所体现的教育思潮是（）
230提出了普及初等教育思想，论述了班级授课制，被认为是近代最早的教育学著作是（）。
231在当代教育学的发展过程中，心理学家布卢姆提出了（）
232前苏联凯洛夫主编的，力图以马克思主义为指导系统研究教育问题，总结前苏联20世纪20-30年代教育正反两方面经验，并对我国有着广泛影响的教育专著是（）。
233在教育学的发展史上，下列哪部教育学专著的出版标志着独立形态的教育学的诞生？（）
234提出了普及初等教育思想，论述了班级授课制，被认为是近代最早的款育学著作是（）。
235健康教育学的核心问题是改变个体和群体的（）
236狄尔泰、斯普朗格、利特是（）的代表人物
237提出了普及初等教育思想，论述了班级授课制，被认为是近代最早的教育学著作的是《（）》。
238首次详细论述了班级授课制的著作是《（）》。
239第一个使教育学成为一门科学规范的学科，并以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。
240教育学史上最古老的教育起源的学说是（）
241新中国建立初期，我国师范院校教育学课程普遍采用的教材是（）。
242在教育多样化发展阶段美国教育学家杜威创立的是（）
243关于教育学的发展趋势，呈现出以下哪种特征（）。
244夸美纽斯在其所著（）中提出了一套完整的教育理论体系。
245教育学的研究对象应是以“教育事实”为基础，在教育价值观引导下形成的“教育问题”，其目的在于探索和揭示教育活动的规律性联系，以服务于教育实践。
246学校教育是教育学唯一的研究对象。
247教育学的发展总体上可以分为（）时期、（）时期和（）时期。
2481632年，捷克的著名教育家夸美纽斯出版了（）。这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中，他提出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内容，论述了教学原则，高度评价了教师的职业，强调了教师的作用。
249下列著作中标志着教育学成为一门独立的理论学科的是（）。
250首次把教育学列为一门独立学科的学者是（）。
251在教育学史上，被视为第一本教育学著作的是夸美纽斯的
252在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是（）。
253近代最早的一部系统论述教育问题的专著是（）。
254在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是（）。
255苏联凯洛夫主编的，力图以马克思主义为指导，系统研究教育问题，总结苏联20世纪20~30年代教育正反两方面经验，并对我国有着广泛影响的教育专著是（）。
256下列选项中对教育发展阶段表述正确的是（）。
257（）标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。
258“把一些事物教给一切人类的全部艺术”出自（）。
259提岀了普及初等教育思想，论述了班级授课制，被认为是近代最早的款育学著作是（）
260康复医学不包含（）
261的出版标志着教育学成为一门独立的学科
262的出版标志着教育学成为一门独立的学科。
263智能化教学系统，是以（）为理论基础，综合人工智能技术，教育心理学等多门学科的新心教育技术。
264边缘性质论观点认为学校管理学是介于教育学与管理学的边缘应用学科。
265管理性质论的观点认为学校管理学从属于教育学，是教育学的一个分支。
266被称为现代"教育学之父”的教育家是（）
267人类社会第一部以教育为专门研究对象的著作（）。
268阐述临床护士学习护理教育的意义。
269下列哪一项是教育学的基本问题（）
270护理教育学是护理学学科体系中一门新兴的交叉学科，是专门研究护理教育现象与规律的学科。
271世界上最早以教育学命名的专著是：
272教育学是研究教育问题，解释教育规律的一门科学。
273教育学就是研究教育事实和教育问题、揭示（）的一门科学。
274教育学作为一门学科的建立始于（）的研究，他的代表作是《大教学论》。
275教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。（）
276马克思主义认为，动物没有教育，因此马克思主义教育学来源于生物起源说。（）
277欲评价某师范校文科和理科学生在公共教育学测验成绩方面有无显著差异的问题，属两个独立总体（）的差异检验。[
278以下四种小学教育学的研究方法中，强调不止于解释和说明小学教育，而是要以小学教育的改革为目的的是（）
279思想政治教育学的理论基础是（）
280在世界教育学史上，赫尔巴特被称为“现代教育学之父”，他的哪本书被公认为第一本现代教育学著作（）
281在教学理论着作中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专着是（）
282西方教育史上第一本关于教育学的着作是昆体良的《论演说家的培养》。
283特殊教育学：
284在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（）。
285教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（）。
28620世纪实用主义教育学的代表人物和作品是（）。
287教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（）。
288教育史上最早的教育学著作是（）。
289欧洲历史上最早的教育著作是（）
290教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。
291马克思主义认为，动物没有教育，因此马克思主义教育学来源于生物起源说。
292探索教育规律是教育学的主要任务。
293研究人的培养和发展的规律的学科是（）
294目前已知最早传入中国的《教育学》是（）年从日本翻译过来的。
295概括了当代比较教育学的主导性思潮“以人为中心的发展：教育和文化的最终目标”的一部著名教育研究报告是（）
296概括了当代比较教育学的主导性思潮“学会学习”的一部著名教育研究报告是（）
297最早提出“实验教育学”名称的是（）。
298教育哲学是（）结合的产物。
299教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。
300（）是德国著名幼儿教育家福禄倍尔的重要教育著作。
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