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私学
私学
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在古代中国社会中,私学是与官学相对而存在的,并在中国教育史上占有重要的地位。我国历史上()私学规模最大、影响最深远。
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中国第一个创办大规模私学的教育家是谁?()
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老是私学当头,最后终归出丑(字一)
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中国古代的官学和私学是两个不同的系统,它们对中国教育发展的历史也有不同的贡献。试阐述一下你个人对中国私学系统的看法。
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春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中,规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是()。
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先秦私学的特点:()
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下列关于教师职业发展历程的说法不正确的是()
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下列对中国古代学校发展表述错误的是()
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春秋战国时期私学勃兴的原因主要有哪些?
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隋唐时期私学的陈述哪些是正确的
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春秋时期的社会变革体现在哪些地方
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春秋战国时期的私学体育与夏商西周的官学体育有何不同?
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春秋战国时期,私学新兴,出现了一批民间私学大师,他们是()。
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宋元时期中国传统文化继续发展的主要标志有()。
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孔子作为伟大的教育家,开创了
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宋元时期有别于官学的私学是()。
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古代社会教育的特点主要表现为()。
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在我国,教师开始成为一门职业的标志是()
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中国古代的教育,可分为()和()两大类。
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秦王朝的文化专制思想主要体现在()。
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中国封建社会中的学校类型主要有()
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夏、商、西周时期学校在性质上()
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在古代中国社会中,私学是与官学相对而存在的,并在中国教育史上占有重要的地位,我国历史上()私学规模最大、影响最深远。
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中国古代教育制度的主要特点有哪些?
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作为由西周官学到春秋私学,再通向西汉太学的过渡形式,稷下学宫的管理不如私学严格。
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“六学二馆”是()的简称。
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中国古代教育有两条线索,即官学和私学。官学的优点是:有正式的场所,有讲堂和藏书楼,有固定的学田,经济上有;私学的长处是:可以自由讲学,老师以个人身份讲解,而且他不一定是朝廷的官员,因此,思想比较。
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教师成为一种独立的社会职业,大致是在()
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简述今文经学、古文经学以及它们之间的争论。
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关于尊师重道说法错误的是()
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稷下学宫
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简述稷下学宫及其办学特色。
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书院在教学和管理方面有哪些主要的特点?它的意义何在?
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中国的私学即民办教育开始于?
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试述我国古代私学产生的原因及其对教育发展的贡献?
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下列哪一项不是春秋时期私学兴起的原因
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中国的私学即民办教育开始于
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秦统一后,帮助秦朝铲除私学,结束“百家争鸣”局面的是()
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春秋战国时期的主要私学,下列选项中哪一项不是
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下列哪一项不是汉武帝所实行的文教政策?
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下列哪一项不是秦朝的教育政策
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下面那些符合私学的历史特点()
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奴隶社会的教育特点是()
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春秋时期私学的教学场所一般是()
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中国古代私学教育产生于()时期。
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公元前124年,汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议,设立中央官学的最高学府是()
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孔子主张“有教无类”,开中国历史平民教育的先河。
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光绪二十七年(1901年)下令书院改为(),书院就此结束。
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()创办私学最杰出的代表。
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春秋战国时期主要教育变革标志为()
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秦朝时期主要教育政策为()
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小学教育在我国的出现,最早是在()
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书院最开始作为一种私学,其发展的鼎盛时期是在()。
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下列哪一项不是春秋时期私学兴起的原因()
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春秋时期的社会变革体现在哪些地方()
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西周时期教育的特点有哪些()
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春秋战国时期的主要私学,下列选项中哪一项不是()
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西周建立的两大学校系统是()。
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汉武帝时严禁私学。
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在高等教育方面,欧洲出现了中世纪大学,我国私学中的书院也属高等教育形式。
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古代学校教育按其性质分为:()
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简述孔丘私学的教学内容和教学方法。
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西周的国学按照入学年龄和程度高下分为()
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春秋战国历史散文繁荣的原因何在?
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我国西周时期教育制度的主要特征是()
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西周时期教育主要特征为()
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我国“官学中断,私学独兴”出现于()历史时期。
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孔子“三十而立”,开始收徒讲学,如曾子、子路、子贡、颜渊等。连鲁大夫孟僖子其子孟懿子和南营敬叔来学礼,可见孔子办学已声名遐迩。私学的创设,打破了()的传统,进一步促进了学术文化的普及。
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私学的代表是()。
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墨家私学代表()的利益与立场。
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三大文教政策的核心是()
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汉代研习专经阶段的私学不包括()
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墨家私学创始人是()
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法家私学活动集中于“三晋”,不包括()
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在招生对象上,儒家私学遵循()的原则。
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黄老政治放松了对文化教育的控制,不包括()
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()的兴办,是汉武帝实施独尊儒术政策的产物。
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宋代继承唐代尊崇儒术的文教政策的体现不包括:
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孔门私学设有固定的“教室",称为()
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我国古代(从西周到清末)一直沿用的学制主要包括的系统有()
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以下事迹不属于周公所做的是?
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春秋时期规模最大、时间最长、组织最完备的私学由谁开办?
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汉朝私学是一种设于宫廷内的学校,是朝廷专门为外戚贵族及功臣子弟们设立的贵族学校。
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目前一般认为,私学的首创者是以孔子为代表的一批教育家。
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在人类文明史上,许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。下列思想家中通过私学培养人才的有①孔子②韩非③朱熹④亚里士多德
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到春秋战国时期,“()”作为一种新兴的教育组织形式开始发展起来,出现了一批大师,如孔子、墨子、孟子、荀子等。
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中国古代的私学产生于春秋后期。
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汉代私学学生分做两种,称为:及门弟子和著录弟子。
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战国时对教育发展影响最大的私学是()
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()是中国的第五大发明,是中国唯一一个在制度上影响世界进程的重要发明。
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齐国的稷下学宫是战国各家私学的汇集地。
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西周建立的两大学校系统是()
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孟子是古代私学的创始人。
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私学是英国公立中学的类型之一。
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汉代私学学生分做两种()
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春秋战国时期官学衰落的原因主要是:()
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在日本封建社会发展过程中,对日本教育产生较大影响的思想文化主要有()
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秦统一后,法家帮助秦朝铲除私学,结束“百家争鸣”局面。
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晋南北朝时的私学发展的一个特点是()。
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“游学”是魏晋南北朝时期私学教学方式转变的一个显著特点。下面有关游学的说法中,正确的是:()。