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咬字

1咬字写反了 （打二字山西地名）
2在朗读歌词的时候，不正确的读法是（）
3有人说话含混不清，出现____等现象，与缺乏吐字归音训练有直接关系
4既能充当共鸣器官有担负咬字器官职能的是（）腔。
5戏曲演员的咬字发音,讲究（）,吐字归韵交待要清楚。
6唇和舌对咬字发挥着十分重要的作用。
7增强咬字器官的力度与灵活度，是决定声音是否清晰、圆润、集中的重要因素。
8咬字器官的力量训练，主要集中在我们的嘴唇和牙齿上。
9很激动地说话、唱歌时，可以用力撑喉和咬字。
10在美化嗓音训练中关于咬字和共鸣腔的关系表述正确的是？
11以下选项中说法错误的是？
12在美化嗓音的高音训练中，咬字一定要更加使劲。
13唱高音时，以下哪种做法错误的是？
14以下关于美化嗓音训练的选项中说法错误的是？
15唱高音时，以下哪种做法会损害嗓音？
16有人说话含混不清，出现（）等现象，与缺乏吐字归音训练有直接关系
17构音障碍的临床表现不包括（）
18强调咬字吐字技巧对于有些（）具有重要的治疗意义
19南音演唱的方法较为讲究，演唱的咬字、吐字、依照曲调运字行腔的方法和规律，以下方法正确的是：
20电话服务对声音的要求有（）。
21幼儿园歌唱活动中，有关歌唱所涉及的基本技能包括哪几个方面？
22稿件内容（）时，要求声音低暗偏沉，咬字迟滞、气息沉缓、时而断续。
23下列哪项不属于构音障碍范畴
24以下哪个声母的咬字发力没有舌头肌肉的参与（）*
25好的合唱应达到（）、（）、（）、（）共鸣、咬字吐字这六个方面的统一。
26歌唱的呼吸是指（）
27发音时，最灵动的咬字器官是（）
28师范生在进行课堂教学时，应避免哪种情况以保证学生的理解和接受？
29认知症老人康乐活动实施技巧包括（）
30以下哪个声母的咬字发力没有舌头肌肉的参与（）
31吐字归音是我国传统声乐艺术提及（）时所用的一个术语。要掌握吐字归音，需要首先明确（）的特点。
32、吐字归音是我国传统声乐艺术提及（）时所用的一个术语。要掌握吐字归音，需要首先明确（）[#语语音结构v]（）的特点。
33口语表达的一般技巧主要是？
34歌唱时要保持吸气的状态咬字。（）
35唱歌与说话不一样，不需要咬字吐字清楚，只要旋律唱好就行。（）
36歌唱技能训练的中心问题不是（）
37有力的声音通常是由咬字吐字的较强力度、较快速度和较强的气息流动所共同造成的，而（）的声音则是由咬字吐字的较弱力度、较慢速度和较弱的气息流动共同造成的。
38演唱基础的技术包括（）。
39咬字练习时要注意，E不能唱成ei和ai。（）
40下列哪一项不属于流畅度异常（）
41电话服务不能面对面的交流，客户无法看到我们的面孔，我们要给客户体现专业的声音形象，就必须从哪几方面方面提高专业技巧。
42咬字器官不包括：（）
43咬字就如猫抓老鼠，不一下子抓死，既要抓住，又要保存活的。是（）对自己依字行腔的形象说明。
44（）是我国传统声乐艺术提及咬字方法时所用的一个术语，它的具体内容既包括发音的基本要领，也包括发音的审美要求。
45咬字千斤重，听者自动容。说的是我们在吐字发声时一定要咬住（）。
46在咬字的过程中动作最积极，起的作用最大的器官有：（）。
47咬字器官包括：
48师范生在教学时，哪些行为可以帮助咬字准确、吐字清晰？
49咬字就如猫抓老鼠，不一下子抓死，既要抓住，又要保存活的。是（）对自己依字行腔的形象说明。
50喜剧是程砚秋最擅长表演的戏剧体裁。在表演过程中，他根据剧情，结合自己的嗓音条件，探寻适合自己的演唱方法，在声音、咬字及表现方法上都具有自己的特点，创造了京剧青衣独树一帜的派别。（）