首页
›
答案
›
标签
›
儿童发展与教育心理学
儿童发展与教育心理学
501
小学生主导活动的基本特点是()
502
在教师的下列领导方式中,领导效果最好的是()
503
教师根据对某一学生的了解而形成一定的期望,就会使学生的学习成绩和行为发生符合这一期望的变化。美国心理学家罗森塔尔将这一现象称为()
504
学习是指个体在与环境相互作用的过程中,个体获得经验及()产生持久变化的过程。
505
桑代克根据实验总结出三条主要的的学习规律,即()
506
学习的联结理论的主要代表人物有桑代克、巴甫洛夫和()
507
下面属于学习现象的是()
508
以下属于学习本质的有()
509
按照学习方式分,学习可以分为()
510
父母的教育方式对儿童学习的影响非常大,具体可以分为以下四类()
511
以下属于人本主义学习理论的观点有()
512
超星尔雅学习通《儿童发展与教育心理学(长沙师范学院)》2026章节测试答案
‹
1
…
4
5
6
›