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亚当斯

101公平理论是由哪位美国心理学家提出的（）
102公平理论是由美国心理学家亚当斯提出来的。
103保健（）激励理论是由（）提出来的。
104胜任素质模式是（）提出的
105行为改造型激励理论的代表人物是哈佛大学教授（）。
106f64小组的代表人物有
107亚当斯教授给出的九点连线智力题，是哪种思维活动特征的例子。（）
108亚当斯认为：职工的工作态度和工作积极性不仅受其所得的绝对报酬（自己的实际收入）的影响，而且还受其所得的相对报酬的影响（）。
109X-Y理论是由（）提出的。
110激励-保健理论是由（）提出的。
111在《选择一个职业》一书中，阐述人与职业相匹配这一经典性理论的学者是（）
112把影响人心理和行为的因素划分为保健因素和激励因素的是（）
113亚当斯认为，管理体系的问题主要表现在管理的（）方面。
114提出行为是个体和周围环境的函数的是心理学家（）。
115挫折理论是由下列（）提出的？
116美国耶鲁大学教授（）在大量的研究基础上提出了生存、关系、成长理论
117下列选项中属于过程激励理论的有
118创立期望理论的学者是美国心理学家
119提出了人性假设超Y理论的学者是
120美国第一位民主党总统是（）。
121（）是美国第一位共和党总统。
122需求层次论的提出者是（）
123提出公平理论的管理学家是（）
124期望理论的提出者是（）
1251965年提出的社会比较理论，提出者是（）
126激励的过程理论包括（）。
127谁不是美国的开国三杰？
128第二位像是厚道人（首都）
129退而求其次（美国总统）
130学习型组织理论的奠基人是美国麻省理工学院斯隆管理学院的（）。他在1990年完成其代表作《第五项修练――学习型组织的艺术与实务》，掀起了组织学习和创建学习型组织的热潮。
131亚当斯的公平理论的基本观点是当一个人做出成绩并取得了报酬以后，他最关心自己所得报酬的绝对量，而不关心自己所得报酬的相对量（）
132论述亚当斯的公平理论及其对管理实践的启示？
133公平理论是由英国的管理学家亚当斯（J?S?Adams）提出的。
134需要激励理论主要是由（）提出的
135提出公平理论的心里学家是
136公平理论是由谁提出的？
137亚当斯的（）不是行为改造型理论。（）
138公平理论的创始人是（）。
139亚当斯的期望理论认为，某一活动对某人的激励力量，取决于他所能得到结果的全部预期期望价值，乘以他认为达成该结果的期望概率。
140过程型激励理论主要有哪几种？（）
141（）提出了ERG理论。该理论认为人类存在三类核心需求，即生存需求、关系需求、成长需求。
1421846年前后，英国的（）和法国的（）都怀疑是一颗未知的行星扰动引起天王星的实际轨道与万有引力定理计算不符。
143（）和（）分别独立预测了海王星的存在。
144双因素理论的创始人是（）
145以下哪一位管理学家提出了双因素理论（）
146期望理论是由（）提出来的。
147美国心理学家（）认为，人的工作积极性不仅与个人实际报酬多少有关，而且与人们对报酬的分配是否感到公平更为密切。
148激励力＝效价×期望值，这个公式是（）提出的。
149需要层次理论是（）于1943年提出的。
150最早对战略与组织结构的关系进行研究的是美国学者（），他于1962年发表了《战略与结构：美国工业企业历史的篇章》一书。
1511943年，（）提出了需要层次理论。
152提出期望理论的是（）
153提出成就需要理论的是（）
154下列哪项是古典管理学派的代表人物（）。
155亚当斯公平理论中所涉及的员工投入包括（）
156根据亚当斯事故因果连锁理论，事故发生的根本原因
15718世纪中叶，（）发明了避雷针，开创了人类科学避雷的先河。
158激励－保健因素理论的提出者是（）。
159亚当斯的公平理论认为，不应该关心其他人的报酬问题。
160过程型激励理论主要有（）。
161提出公平理论的（）。
162提出双因素理论的是（）。
163美国心理学家亚当斯于1976年提出的理论是（）。
164公平理论由美国心理学家约翰？斯塔希？亚当斯于1965年提出（）
165行为科学的早期代表人物是美国学者亚当斯。
166美国斯达西·亚当斯于1965年提出的公平理论，又叫（）。
167强化理论主要是由（）提出的。
168亚当斯的公平理论着眼于（）
169以下哪位是美国独立宣言的主要起草人？
170需求层次理论是其余激励理论的基础，它是由美国心理学家（）提出的。
1711965年美国心理学家亚当斯提出（）
172公平理论是由美国心理学家()提出来的（）
173过程型激励理论主要有哪几种（）
174公平理论是由美国心理学家（）提出来的（）
175谁是公认的科学管理之父（）
176期望理论是由美国心理学家亚当斯于1964年首次提出，简称VIE理论。（）
177学习型组织理论的奠基人是美国麻省理工学院斯隆管理学院的（）。他于1990年完成其代表作《第五项修练——学习型组织的艺术与实务》，掀起了组织学习和创建学习型组织的热潮。
178提出期望值理论的管理学家是（）。
179亚当斯的（）不是行为改造型理论。
180公平理论是由（）提出的。
181亚当斯事故因果连锁理论，核心在于对（）的背后原因进行了深入的研究。
182亚当斯提出了与博德的事故因果连锁理论类似的事故因果连锁模型，该模型以表格形式给出，其中现场失误指的是（）。
183亚当斯事故因果连锁理论，核心在于对现场失误的背后原因进行了深入的研究。（）
184（）在其《管理才能探索》一书中，研究的八种个性特征和五种激励特征。
185在激励理论中，提出公平理理论的是（）。
186公平理论是由美国心理学家亚当斯提出来的，该理论的基本要点是：人的工作积极性不仅与个人实际报酬的多少有关，而且与人们对报酬的分配是否感到公平更为密切。
187社会比较理论，是美国心理学家亚当斯在1965年提出来的。
188将美国首都华盛顿规划成方格网加放射性道路的城市格局的是（）
189公平理论的提岀者是美国学者
190亚当斯公平理论侧重研究的内容是（）
191下列选项属于过程型激励理论的有（）
192波特-劳勒模式的提出者是（）
193亚当斯认为，不公平条件下人们的心理与行为表现有（）
194美国行为科学家亚当斯于20世纪60年代提出了（）
195为克服信息延误现象而提出跳板原则的古典管理理论代表人物是（）
196公平理论的提出者是美国学者（）
197一般管理理论是古典管理理论的重要组成部分，其代表人物是法国的（）
198公平理论的主要代表人物是（）
199公平理论是（）提出来的。
200提出双因素理论的是（）
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