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挫折

401管理者应如何重视挫折与管理的关系？

402不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势，而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种？（）。

403幼儿的心理是稚嫩的，当他们遇到失败挫折时最需要的是

404过程型激励理论主要包括

405内容型激励理论包括

406过程型激励理论包括

407一般来说，挫折包括挫折（）、挫折（）和挫折（）三个方面。

408不属于成就动机基本特点的是

409攻击性行为的下干预导策略主要有：对父母交往方式的训练，减少幼儿生活中的（），帮助幼儿识别无意性攻击行为，置换幼儿攻击对象等。

410“魔鬼”训练是一种（）的活动

411哪种方式对于谈判者应付挫折心理没有效果？（）

412杜拉提出了挫折理（）。

413马斯洛认为，当个体较高层次的需要受到挫折未能满足时，较低层次的需要强度会增加。

414转移与消除攻击行为的方法有哪些？

415解释攻击行为产生原因的理论主要有本能论、理论和理论。

416当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉，而是更加努力学习和工作，并在工作上取得了显著的成绩。这种行为反应是（）。

417解释攻击行为为什么会产生的理论主要有本能论、和。

418导致挫折的原因，从不同角度，综合分析有两方面原因（）

419挫折是社会生活中普遍存在的一种客观现象，他不仅妨碍工作效率，也妨碍人们的身心健康。

420需要层次的“挫折——倒退”趋势是（）提出来的。

421在一次小组活动中，一位组员诉说了自己以往许多挫折后的感受。社会工作者对他表示理解，并说：“在过去的两年里，您经历了许多痛苦，失业了，又离婚了，我能体会您的心情。如果我也经历这些事，我不知道会不会处理得像您一样好。”社会工作者的上述回应中，采用与组员沟通的技巧是。

422在项目团队建立的磨合阶段，成员会有哪些普遍的心理？

423在项目团队建立的规范阶段，此时团队成员情绪的特点是：紧张、挫折、不满、对立和抵制。（）

424挫折属于消极方面的，对人毫无用处。

425报复心理是学生在人际交往中以攻击、破坏的方式来发泄给自己带来挫折、不快的一种心理，是一种比较正常的心理状态。

426阿尔德弗在需要理论中提出“挫折——倒退”现象。（）

427在需要理论中提出“挫折——倒退”现象的是马斯洛。（）

428“无论遇到什么困难，都要给自己积极地按时，如‘我能行’，对自己有充分的信心。”这是在通过（）方式调整自卑心理。

429党对社会主义建设道路的初步探索，（）。

430选择正确的读音（）。A.挫折cuōzhé；B.挫折cuòzhé

431融入工作团队的方法有（）。

432大学生需要培养的心理素质不包括（）

433挫折的概念包括三层含义，以下哪项不是挫折的含义？

434积极应对挫折的方式包括哪些？

435周杰伦在《稻香》中的一句歌词“追不到的梦想，换个梦不就得了”反映出，我们在面对挫折时可以采取的方法是：

436大学生生活中的常见挫折包括人际关系挫折、学习挫折、恋爱挫折、自我认识方面的挫折和经济方面的挫折。

437消极应对挫折的方式不包括哪个？

438我国改革前的失误和改革过程中遇到的一些挫折，归根到底是没有完全搞清楚计划与市场的关系。

439挫折是一个人在达到某种目标或满足某种需要的活动过程中，由于受到妨碍或干扰，致使目标不能实现或需要无法满足时所产生的情绪体验。包括三个内容，下面哪一个不是

440（）的这类人在生活中常以“退避”、“自责”以及“幻想”等方式应对困难和挫折

441在挫折的三方面内容中，挫折认知是核心因素，挫折反应的性质及程度，主要取决于挫折认知。

442参加创新创业大赛需要具备一定的素质包括（）

443挫折-侵犯理论认为，侵犯强度同目标受阻强度之间是（）的关系。

444创业过程不但充满了激情、艰辛、挫折、忧虑、痛苦和徘徊，而且还需要付出坚定、坚持不懈的努力，当然，渐进的成功也将带来无穷的欢乐与分享不尽的幸福。

445（）认为游戏是儿童释放焦虑和补偿生活中所遇到的挫折的手段。

446良好的现实就是没有挫折，事事顺心。

447调查表明，影响大学生心理健康的最主要的因素为

456退化

458退化

461个体在遭遇到挫折时，表现出其年龄所不应有的幼稚行为反应是（）

462社会心理学关于犯罪原因的主要理论解释有（）

463挫折只会对人造成消极方面的影响。

464挫折情境是阻碍人们实现目标，满足需求的情境和事物因此，一般来说挫折情境越严重，它所引起的挫折感受可能越强烈

465挫折只会对人造成消极方面的影响。（）

470子厚革新失败后，纵然挫折也无拘（打一字）

471个体在面对挫折时，常见的心理防御机制有哪些？（）。

472心理因素引起的挫折不包括（）

473一个人对挫折的心理感受和应对挫折的能力，在很大程度上反映了一个人的（）

474（）作为一种体验性的心理过程，就像我们心灵的晴雨表，反映着我们丰富多彩的内心世界

475一位中年妇女与丈夫吵架，因矛盾无法化解，一赌气回了娘家，该种挫折后反应属于（）

476挫折：

477内容型激励理论包括（）

478挫折心理从行为方面反映，主要表现为

479一般来说，教师职业倦怠感大多出现在（）

480下列行为中不属于挫折的行为表现的是（）

481心理挫折常见行为表现有（）

482下列不属于影响心理挫折程度的因素的是

483亚当斯的（）不是行为改造型理论。（）

484现实生活中的专业技术人员挫折，是主观和客观、个人和组织等多种因素共同影响的结果

485合理变通的方式中的升华是指让积极的心理认知固着，把挫折变成财富

486体弱多病或有生理缺陷的人比身体健康、发育正常的人对挫折更加敏感，容忍力高

487挫折属于消极方面的，对人毫无用处

4881974年冬，毛泽东明确表示支持周恩来筹备和主持四届人大工作，并建议（）任党的副主席、第一副总理等职，使江青一伙蓄谋已久的（）计划遭到重大挫折。

489IQ是指个人对自己情绪的把握和控制，对他人情绪的握摩和驾驭，以及对人生的乐观程度和面临挫折的承受能力。

490当幼儿遇到困难、挫折，即将放弃游戏意愿时，教师进行游戏介入。这种做法对吗？

491习得性无助是指个人在面对挫折情境，经过多次尝试也无法逃避失败，使个体在挫折面前完全失去任何意志和努力的现象。

492如何面对压力和挫折？

493如何有效地克服自卑心理

494学会选择与现实相匹配的适当的目标和适当调整期望值，有助于人们提高压力耐受力，一般而言，对自己期望太高是压力和挫折的普遍来源。（）

495如果能够积极对待学业挫折，那就可能转败为胜，实现学业目标。（）

496盲人用听觉来弥补视觉上的障碍，属于挫折后的哪种反应（）

497挫折情景是指个体对挫折情境的认知、态度与评价。

498对挫折情境的改善，首先应该预防挫折的发生，即对一件事的成功或失败做出正确的估价。挫折发生后，认真分析引起挫折的原因，设法改变、消除或降低其作用的程度。改变情境的另一种办法是暂时离开挫折情境，到一个新的环境中去或改变环境气氛，给受挫折者以同情、支持和温暖。（）

499以下关于挫折反应的说法正确的是（）。

500作为挫折情绪反应的一种形式，（）是个体遭受挫折后，不敢面对现实，而放弃原来的目标。

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