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人生
人生
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《金刚经》里说,人生有八苦:生,老,病,死,忧悲恼,怨憎会,爱别离,求不得。对于求不得的东西,太想留住,越想留住,就越容易失去。
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我们学习诗词,不仅要做到了解和记住,更重要的是要从中得到启发,来实践自己的人生。
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人生价值决定人生目的。
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崇高的理想信念是事业和人生的灯塔,直接关系着人生目标的选择、人生()的实现。
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()是个体的人生活动对社会,他人所具有价值.
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社会主义的集体主义的人生价值观是现代人正确的人生价值观。()
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“主观为自己,客观为别人”也是一种积极人生价值观。()
708
人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础。()
709
如何处理自我价值与社会价值的关系。
710
人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致?
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材料:在中国,问起农民,几乎无人不知杂交水稻专家袁隆平,问股民,几乎无人不晓“隆平高科”。2000年12月12日,中国股市上第一只以著名科学家名字命名的股票“隆平高科”上市了。袁隆平作为袁隆平农业高科技股份有限公司的第四大股东,占有250万股的股份,占总股本的55%,按“隆平高科”上市首日的股市价40.37元计算,他一下子拥有了一个亿的资产。有人估价“袁隆平”这三个字的品牌价值为1008.9亿。连股市何时敲钟都不知道的袁隆平说:“我对股票不感兴趣,我关心的是我的研究。”2001年2月首次设立的国家最高科学
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下列类型的人生目的中,我们所提倡的高尚的人生目的是
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人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,评价人生价值的大小应主要看一个人对社会所作的贡献,这就意味着要否认人生的自我价值。()
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人生的目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,它所认识和回答的根本问题是()。
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()是人们在社会实践中关于自身实践的根本指向和人生追求。
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人生观的主要内容有()
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人生观的内容有()。
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下面关于人生目的说法中,正确的有()
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确立“服务人民,奉献社会”一人生追求的意义()
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积极进取的人生态度是()。
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人生实践是一个创造的过程。()
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人生目的回答人为什么活着的问题。()
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没有社会价值,人生自我价值就无法存在。()
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消费越多,人生就越幸福。
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“人生第一课,天下第一规”指的是?()
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唯物主义认识论认为“人生而知之”。
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有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。()
728
大学生思考和规划自己的人生之路,要掌握()的基本理论,学会科学看待人生的根本问题。
729
在人生观中,()回答人为什么活着。
730
在人生观中,()回答人应当如何活着。
731
在人生观中,()回答什么样的人生才有价值。
732
在一定的社会历史条件下,人们实践人生、感悟人生,形成相应的()。
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()规定了人生的方向,对人们所从事的具体活动起着定向的作用。
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以认真的态度对待人生,就是要严肃思考人的生命应有的意义,明确生活目标和肩负的责任,既要清醒地看待生活,又要积极认真地面对生活。这句话体现了()的积极进取的人生态度。
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要把远大的理想寓于具体的行动中,不能好高骛远、空谈理想、眼高手低、浅尝辄止,否则就会脱离实际、一事无成。这句话体现了()的积极进取的人生态度。
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乐观豁达、热爱生活、对人生充满自信,体现了对自己、对生活、对社会的积极态度,这种态度是人们承受困难和挫折的心理基础。这句话体现了()的积极进取的人生态度。
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适应历史发展的趋势,以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战,才能不断领悟美好人生的真谛,体验生活的快乐和幸福。这句话体现了()的积极进取的人生态度。
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()是一种把享乐作为人生目的,主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。
739
人生目的是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。其作用表现为()
740
人生自我完善的过程,既是()的过程,也是()的过程。
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下列关于人生观主要内容叙述正确的有()。
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人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的发展。因此,大学生思考人生问题,应该()。
743
人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系、相互依存。下列相关说法正确的有()。
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人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。()
745
大学生思考和规划自己的人生之路,要掌握人生观的基本理论,学会科学看待人生的根本问题。()
746
在一定的社会历史条件下,人们实践人生、感悟人生,形成相应的人生观。()
747
人生目的回答人应当如何活着。()
748
人生价值是对人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。()
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没有社会价值,人生的自我价值也可以存在。()
750
生与死是贯穿人生始终的一对基本矛盾。()
751
如何认识、对待生与死,体现了一个人人生境界的高低,更直接影响着他的实际生活。()
752
享乐主义是一种把享乐作为人生目的,主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。()
753
没有理想信念的人生,就像失去了方向和动力的小船,在生活的波浪中随处漂泊,甚至会沉没于急流之中。这句话说明()。
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对于人生的自我价值和社会价值的关系,错误的理解有()。
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人生目的、人生态度、人生价值三者相互影响、紧密关联。其中,()。
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()决定人生道路的方向,也决定人们行为选择的价值取向和用什么方式对待实际生活。
757
人生目的是对()这一人生问题的认识和回答。
758
()是人生观的核心,在人生实践中具有重要作用。
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人生观的主要内容不包括()。
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马克思主义认为,高尚的人生目的总是与()联系在一起。
761
人生目的在人生实践中具有重要作用,具体指的是()。
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人生道路上有时会一帆风顺,有时会崎岖不平,面对各种各样的矛盾和斗争,不同的人生目的会使人持有不同的人生态度。
763
对人生意义的正确理解,需要建立在对世界发展规律正确认识的基础之上。
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一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求,才能以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题。
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只有树立起崇高的理想信念,才能够解答好人生的意义、奋斗的价值、做什么样的人等重要的人生课题。
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选择健康的生活方式是最好的人生投资。
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回答人为什么活着的是()。
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表明人应当怎样对待生活的是()。
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判别什么样的人生才有意义的是()。
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()是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。
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讨论()问题,有助于思考人的一生应该有怎样的生活,从而知道应该如何对待生活。
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马克思中学毕业时即表示要"为人类福利而劳动",毛泽东青年时期便立志"以天下为己任",周恩来在南开读书时就决心"为中华崛起而读书"。这充分表现了革命领袖志存高远,在年轻时就()。
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人生目的各种各样。在我国现阶段,我们所提倡的高尚的人生目的是()。
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对"人为什么活着"这一人生根本问题的认识和回答,是人生观中()。
775
马克思说:"作为确定人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。"这里,确定的现实的人的"规定"、"使命"和"任务"指的是()。
776
人生观的主要内容包括()三个方面。
777
人生目的决定人生道路,主要表现在()。
778
端正人生态度,包括()。
779
人生观在人生中的重要意义体现在()。
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人的()是人生目的的最高体现,也是人生发展的内在动力。
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如何认识、对待生与死,体现了一个人人生境界的高低,更直接影响着他的生活。
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大学生要以积极进取的态度去面对生活中的成败得失,使一时的挫折或失败成为人生的财富而不是人生的包袱。
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复旦大学生命科学学院教授钟扬长期致力于生物多样性研究和保护,带领团队收集4000万颗种子,盘点了世界屋脊的生物“家底”。他艰苦援藏16年,为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要的贡献。2017年9月,钟扬因车祸不幸逝世,年仅53岁。钟扬的一生体现了“服务人民、奉献社会”的高尚品质。确立服务人民、奉献社会的科学高尚的人生追求,才能()。
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人生观主要通过人生目的、人生价值和人生态度三方面表现出来。其中核心是()。
785
()是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态。
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人生目的的作用包括()。
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一个人树立什么样的价值观,会直接影响他对人生目的、人生意义等问题的思考,左右他对人生道路的选择,影响他的人生态度。
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(),是社会发展的根本目标。
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苦与乐是对立的,人生要“趋乐避苦”。
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进入大学阶段,大学生要面临许多新的人生课题,比如()。
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大学是我们人生的关键时期,是我们走向人生更高境界的崭新阶段。
792
对于人生的自我价值和社会价值的关系正确的理解有()
793
下列关于人生观主要内容叙述正确的有()
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人生观主要表现为()
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人生目的在人生实践中的作用包括()
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积极进取的人生态度,需要把握()
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对于同一件事情,不同的人生态度,就会产生不同的结果,这说明()
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人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。
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把享乐尤其是感官的享乐变成人生的唯一目的,作为一种“主义”去诠释人生的根本意义,是对人的需要的一种错误理解。
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把享乐作为人生目的,主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念,指的是()
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