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幼儿园

801幼儿园课程的价值取向的含义是什么？
802幼儿园课程的特点是什么？
803幼儿园课程有几种典型的定义？各是指什么？
804名词解释幼儿园课程
805下列不属于幼儿园课程要素的是。
806符合幼儿园课程即教学科目看法的是。
807不属于我国对幼儿园课程典型定义的是。
808符合幼儿园课程即教学科目看法的是（）。
809如何按幼儿学习的领域性质对幼儿园教育活动进行分类？
810如何按幼儿园教育活动的学科性质对幼儿园教育活动进行分类？
811幼儿园游戏活动和教学活动结合的方式有哪些？
812名词解释幼儿园教学活动
813游戏在幼儿园课程中的作用有哪些？
814维果茨基的最近发展区理论对幼儿园课程的影响是什么？
815幼儿园教学活动
816幼儿园游戏活动
817幼儿园课程
818预防为主是幼儿园维护（）的首要原则。
819下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是（）。
820名词解释幼儿园游戏活动
821按幼儿园教育活动的学科性质，将幼儿园教育活动分为-。
822对幼儿园教育活动的性质，以下说法错误的是-。
823在幼儿园教育活动中，更强调幼儿自然发展的教师会。
824在幼儿园所进行的各种教育活动中，。
825幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型，大致可以分为。
826关于游戏在幼儿园课程中的作用的说法，错误的是。
827幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是。
828布朗芬布伦纳的人类发展生态学理论对幼儿园课程的影响？
829社区对幼儿园课程最主要的影响是。
830执政者通过法律、法规、政策手段，属于对幼儿园课程的影响。
831根据精神分析理论，幼儿园课程。
832根据成熟理论，。
833受维果茨基理论影响，幼儿园课程。
834以下不属于幼儿园课程基础学科的有。
835如何对幼儿园教育活动实施的有效性进行评价？
836如何做到使幼儿园每学期或学年教育活动在结构化程度上平衡？
837幼儿园科学教育的目标包括哪些？
838请简述幼儿园教育活动目标制定的原理。
839幼儿园教育活动组织与实施的作用是什么？
840幼儿园教育活动目标的取向分别是哪三种？
841幼儿园教育活动内容
842幼儿园教育活动目标
843案例分析：请分析以下案例中家长的课程价值取向对幼儿园课程价值取向的影响及幼儿园应怎样应对。
844不同结构化程度的幼儿园教育活动组成的连续体是怎样的？
845幼儿园常规制度的类型，主要有几大类：（）
846以时间的角度来区分，幼儿园工作检查的方式有（）。
847幼儿园保育教育的形式，非正式教学的比重更大。
848幼儿园活动室以东向或南向为宜。
849园长权利性影响力的大小，往往影响幼儿园管理水平的成效。
850幼儿园工作评价的组织与实施过程有（）
851幼儿园公共关系的对象是家长。
852幼儿园可以通过公共关系争取社会广泛支持，开发教育资源。
853幼儿园要做好公共关系，经常与社区的个人及团体沟通交流，开放办园，满足社会教育需求。
854幼儿园的（）是幼儿园管理体制的核心，对幼儿园管理具有决定意义。
855幼儿园组织文化建设与实现管理的最大效能无关。
856园长是全园工作的组织者，是实现管理职能、办好幼儿园的重要人物。
857幼儿园组织文化建设可以激发良好的群体效应。
858合理的幼儿园领导班子有利于群策群力，发挥领导集体的作用，优势互补，减少的片面性和失误，保证幼儿园和各项工作优质高效地运转；领导班子要注意有合理的人员组成结构，年龄结构、性别结构、个性气质结构、知识结构和能力结构等；要注意合理分工，充分发挥领导班子集体的作用。
859良好的幼儿园组织文化是幼儿园组织可持续发展的内在动力。
860幼儿园卫生保健工作的管理要求主要有：（）
861幼儿园的保育工作与教育工作共生共长，保中有教、教中有保，互相结合，保育与教育之间构成充分的有机联系。
862评价幼儿园环境的首要的、最基本的条件就是要合乎安全、卫生与教育的要求。
863对幼儿健康的保护和促进，是幼儿园和家庭的事。
864保育工作是幼儿园的核心工作。
865幼儿园的课程管理是指在幼儿园管理讨课程采取的管理措施，其中既有课程管理制度问题，又有课程的选择与实施问题
866幼儿园教育目标和管理目标的确立要体现国家的办园方向，又要根据本园的实际情况。而且确定的总目标要层层分解，加以具体化
867幼儿园的教育工作是幼儿园的中心工作，管理工作要保证教育工作的顺利进行。
868在幼儿园的管理活动中以（）为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。（）
869幼儿园各项规章制度的核心是（）。
870幼教事业管理，除地方各级政府及其教育部门负责管理，还需有关部门分工负责，（）负责拟定有关幼儿园卫生保健方面的法规和规章制度，对幼儿园卫生保健业务工作进行指导。
871（）指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向，即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。举办幼儿园要以社会效益为根本。
872幼儿园组织设置的显性目的是（）。
873家长是幼儿园的（）和（）。
874幼儿园的人、财、物是幼儿园的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。除了以上三种资源，还包括（）资源。
875在设计幼儿园的环境时要给幼儿留有足够的户外活动场地，户外活动场地以人均面积3-12平方米为宜。
876家长应主动与幼儿园配合，共同担负幼儿园教育任务。
877保教工作管理是幼儿园的中心工作。
878幼儿园的人、财、物是管理的基本要素，期中财是最重要的因素。
879幼儿园财务预算，由园长把关，财会人员起草，园长审批后报园务委员会和上级主管部门批准。
880社区有权对幼儿园的工作发表意见，参与管理和进行经常性的评价监督。
881幼儿园收取的伙食费必须花在幼儿身上，专款专用。
882幼儿园管理的任务是实现幼儿园的工作目标。
883幼儿园公共关系管理中应该注意的问题有：（）
884幼儿园做好公共关系，要从（）做起。
885依据公众与幼儿园的密切关系来划分，有非公众、潜在公众、知晓公众和（）。
886幼儿园进行公共关系是为了树立幼儿园的形象，提高竞争力。
887幼儿园工作评价是教育评价的一个组成部分。它是依据一定的标准和程序，有目的、有计划、有组织地对幼儿园各个方面的工作进行深人调查，并做出价值判断的过程。
888依据公众与幼儿园的密切关系来划分，有非公众、潜在公众、知晓公众和行动公众。
889幼儿园公共关系是幼儿园运用各种传播手段，谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持，从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。
890幼儿园公共关系活动服务于组织与公众的双方面利益，其实质是互惠互利。
891幼儿园首先要做好对教职员工的公共关系，也就是充分调动教职员工的工作积极性，提高办园质量是幼儿园公共关系的根本。
892为了不断提高幼儿园评价工作的水平，必须对评价工作进行评价，总结评价工作中的经验和不足。
893幼儿园开展公共关系活动，只需要营造一个良好的园内教育环境。
894幼儿园公共关系的对象有幼儿园内部和家长。
895幼儿园教育应当包括幼儿园、家庭、社会三方面的教育。
896幼儿的社会化教育需要幼儿园开放办园。
897让公众了解幼儿园的特色和取得的成就，加强与外界的沟通和联系对幼儿园的发展具有重要的意义。
898总结是对幼儿园工作的评价结果。
899依公众与幼儿园有无归属关系来划分，有内部公众和外部公众。
900幼儿园内部的公共关系是指对幼儿园教职工的公关。
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