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知到智慧树
大学生心理健康教育
201
()是大学生最常见的心理问题。面对这一问题,很多大学生感觉处理起来力不从心。
202
大学生渴望友谊又常处于孤独中。()
203
()是人类一切活动的最基本的心理条件。
204
人的身体健康与心理健康没有任何关系。
205
弗兰克尔认为通过以下方式可以获得生命意义()
206
以下哪些属于生命的特性()
207
建立和维持亲密关系是对死亡焦虑的一种防御
208
对未知的恐惧不属于是一种死亡焦虑的表现
209
以下关于生命说法正确的是()
210
积极情绪可以创造哪些价值?
211
情绪有好坏之分。
212
情绪有积极情绪和消极情绪之分。
213
下列哪个选项是情绪的要素
214
对待事物的态度与情绪无关。
215
与热恋期的爱情感受关系最为密切的神经递质是?
216
很多时候,我们迟迟未能恋爱,只是因为没有遇到“对的人”。
217
根据情绪激活理论,爱情只不过是我们对于生理唤起的一种解释。
218
根据研究结果,在异性友谊中,女性更容易“自作多情”。
219
激情、亲密、承诺三个成分和8种爱情的类型。是美国心理学家斯滕伯格的爱情三要素理论。
220
多年不见的朋友,在自己脑海中印象最深的,其实是临别时的情景,这属于()
221
以下不恰当的拒绝方式是()
222
罗密欧与朱丽叶效应属于人际吸引原则中的()
223
心理封闭或隔离,很难信任他人和感到安全,这属于哪种类型的个人边界
224
常想拯救亲近的人,为他们解决人生问题是一种不健康的个人边界
225
缺点就是缺点,永远不可能变成优点。
226
悦纳自我就是:我什么都是好的,不准别人说我的缺点。
227
胆汁质的同学可以采取以下哪种方法来进行自我调节。()
228
一个人如果想要悦纳自己,以下不正确的是()
229
关于自我认识,以下表述中错误的是()
230
根据动机理论,学习动机与学习成绩的关系是()。
231
桑代克通过“抓狂的饿猫”实验认为学习的本质是不断试误。
232
在苛勒看来,学习是个体利用自身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的反思。
233
在中国古人看来,学习可以分为()个阶段。
234
学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。
235
学业规划和生涯规划是每一位大学生都必须思考的问题。
236
自律学习是大学学习的主要特点。
237
大学与中学相比,会有哪些方面的变化?
238
联合国教科文组织把大学生的主要任务界定为“四个学会”,包括:
239
真正的大学教育不是传授有限的知识和技能,而是令人胜任任何学科和职业。
240
自我意识的心理构成包括()
241
自我意识的内容包括()
242
不适当的自我评价所引起的自我否定、自我拒绝的心态是。
243
心理成长的动力是。
244
自我完善者拥有积极的自我。
245
塑造自我是发掘生命意义、实现自我价值的必然途径。
246
健全人格是心理健康的基础。
247
悦纳自我就是要无条件的接受自己的一切。
248
正确认识自我的一个重要环节是建立合理认知。
249
自我意识的发展经历生理自我、社会自我、心理自我三个发展阶段。
250
自杀的心理过程大致可以分为。
251
心理危机如果对它进行分类的话,可以分为。
252
心理危机干预的关键在于进行“”。
253
我国大学生的自杀率大约是()。
254
躯体疾病可以成为引发大学生心理危机发生的应激性事件。
255
基于保密原则,不能将青少年有自杀想法的事让他人知道。
256
由危机事件引发的情绪失衡状态不会一直持续下去。一般认为,心理危机的持续时间大约是2-3周。
257
和谐的人际关系是大学生心理健康不可缺少的重要条件,也是大学生获得心理健康的主要途径。
258
大学生心理危机具有普遍存在性,没有人能够幸免。
259
情绪ABC理论认为:心理危机的根源不是诱发事件本身,而是当事人的一种错误思维。
260
在SWOT分析中,“O”是指()。
261
心理学家舒伯(Super)将生涯发展阶段划分为5个阶段,大学阶段处于阶段。
262
职业生涯规划步骤是。
263
自我评估的主要内容是。
264
职业生涯规划不可能抵御职业生涯的风险。
265
SWOT分析法是职业生涯机会评估中最著名的方法之一。
266
正确的职业生涯规划能使一个人走向成功之路。
267
把自己的构想和任务方案存入计算机文件,或者在床上等可看得见的地方挂着,是督促自己采取积极行动的有效方法之一。
268
为了保证自己的行动能与努力的目标一致,就需要制定计划,用具体的行动方案来约束自己的行为。
269
职业生涯规划就是在毕业前夕做一份求职就业的计划。
270
体现了爱情的本质特征。
271
是性爱表现的最基本、最主要的方式之一。
272
在两性择偶过程中,男性更关注女性的:()
273
爱情最基本的结构包括。
274
爱情错觉是单相思的主要原因。
275
爱情是以性爱为前提,但又不仅仅是性欲的表现和满足。
276
爱情是人的自然属性和社会属性的统一。
277
未婚同居是男女双方不受法律约束,但受道德谴责。
278
网恋被视为心理障碍。
279
恋爱过程中最大的挫折莫过于失恋。
280
印象管理就是我们试图()他人对我们自己形成印象的过程。
281
从心理学角度考察,人际关系的成分是。
282
人际交往要求参与者约束自己的行为表现,使之能够被他人恰当地知觉,从而获得他人恰当的评价,这就是()。
283
“近水楼台先得月”指的是()因素影响人际吸引。
284
我们对某个对象已经形成的积极印象会产生晕轮效应,会导致我们对其个别特征或能力的积极推论。
285
在印象形成过程中确实发生着优先效应又叫做近因效应的存在。
286
在印象形成中存在优先效应,因此第一印象十分重要,会影响人们以后对当事人行为的解释及内在特质的归因。
287
知觉者的印象是会随着行动者的行为而系统地变化。
288
人际交往和人际关系的状况往往是一个人心理健康水平和社会适应能力的一种综合体现。
289
一个人的成长和发展都是在人际相互交往的过程中实现的,都需要建立各式各样的人际关系。
290
改变认知可以使用()等策略。
291
抑郁症的发生主要与()等因素有关。
292
抑郁症者通常表现出()的节律性特点。
293
不论是直接宣泄还是间接宣泄,情绪宣泄都应以()为原则。
294
ABC理论用来解释人的情绪困扰和适应行为的产生。
295
激情状态往往伴随着明显的生理变化和外部行为表现。
296
应激是一种突然爆发的、持续时间短暂、表现剧烈、失去自我控制力的情绪状态。
297
心境是一种微弱、持久、弥漫性的情绪状态。
298
可以通过改变外部表情来改变内部的情绪。
299
情绪是一种客观体验。
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我们常用的组织策略有:。
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