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未分类

101301组织内员工的项目创业行为是一种创业的新形式，叫做内创业。
101302近年来兴起的社会公益创业实质上不是一种创业类型。
101303单纯从物质的角度来说，最能够给予客人舒适感的， 是客房的洗手间和床上用品。
101304餐厅不仅是顾客在酒店停留时间最长、体验最充分的地方，也是酒店的主要利润来源。
101305良好的前厅服务能带来良好的首因效应，它具有先入为主的特点。在前厅服务接待过程中，第一印象表现为客人通过对前厅服务人员的仪容仪表、言谈举止、工作态度等方面的观察而形成的感观印象。
101306OperaPMS建立国内客人profile是，中文名字应该在哪里输入才是正确的（）
101307OperaPMS中将profile划分为哪几种类别（）
101308OperaPMS中的profile体现了以客人为中心，而不是以订单为中心的服务理念.（）。
101309Profile是酒店精细化管理和个性化服务的基础（）。
101310OperaPMS在建立一个新的profile之前必须（）
101311下列哪些选项是预订界面中必须填写的项目（）
101312F7快捷键可以快速打开预订界面（）。
101313酒店OperaPMS中保留了键盘快捷键的功能的目的是（）
101314下列哪一项是指需要预订方提前确认的天数的意思（）
101315不同客源市场的订房模式（BookingPattern）没有差别，酒店可以研究和利用订房模式的规律，通过合理管理价格的供给来获利。（）
101316顾客离入住前多少天订房，也影响到他们对酒店价格的接受程度。（）
101317随着收益管理运用的深入，越来越多酒店制定、采用了含（）条件的新价格，以满足促销、加强存货管理、控制订房进度等。（）
101318通常情况下，（）时酒店常采用零售方式同旅行社合作，旅行社则可以赚取差价。（）
101319代销方式，指酒店与旅行社协商，签订协议，按照协议，酒店承诺在一定时间按照规定价格把一定数量客房出售给旅行社。（）
101320直接销售渠道，是指通过酒店直接拥有和控制的、不通过中间环节的销售渠道，如酒店公司拥有和管理的预订中心、中央预订系统和网站、OTA等。（）
101321酒店需要研究客源市场的构成，以确定提供什么类型的客房，以及不同类型的客房（）和（）。
101322一般情况下，以接待团体客为主的酒店，拥有两张床的房间数量和比例，通常比接待商务客为主的酒店要多些。（）
101323标准双人房是指设有两张双人床（TwoQueen-sizeBeds）的客房，没有其他含义。（）
101324产品是市场组合的四大要素之一，没有产品就谈不上商品交换。不同顾客需要不同的产品，或者对同类产品的不同特性有偏好，所以，产品必须要（）。
101325OperaPMS中的ENDofDAY是进行应收账管理的模块。（）
101326OperaPMS的功能中不包括以下哪项功能？（）
101327Opera软件是指包含OperaPMS在内的接待服务业软件集合。（）
101328下列哪项不属于PMS未来的发展趋势（）
101329下列哪些是PMS在酒店中作用的体现（）
101330预定一般分为confirmed reservations和guaranteed reservations。前者是指顾客用信用卡或押金担保，如果客人为入住，酒店将有权收取第一晚费用。后者是指顾客预定酒店客房，酒店承诺保留客房至下午4点或6点。
101331一般来讲，大型酒店将房务部Rooms division划分为前厅部与客房部两个部门。
101332季琦2005年创建了铂涛酒店集团，旗下拥有"禧玥"，"漫心"，"全季"，"星程"，"汉庭"，"海友"，"怡莱"等七大酒店品牌。郑南雁现任华住酒店集团联席董事长兼首席品牌建构师。
101333账簿按其用途的不同分为（）
101334借贷记账法的贷方登记（）
101335明细分类账只能以货币计量单位进行登账（）。
101336账簿按其用途的不同分为（）。
101337总分类账户与明细分类账户平行登记的原则是（）。
101338科目汇总表账务处理程序的主要特点是根据记账凭证编制科目汇总表，并根据科目汇总表填制报表。（）
101339记账凭证账务处理程序的主要特点就是直接根据各种记账凭证登记总账。（）
101340不同的凭证、账簿组织以及与之相适应的记账程序和方法相结合，构成不同的账务处理程序。（）
101341各个企业的业务性质、组织规模、管理上的要求不同，企业应根据自身的特点，制定出恰当的会计账务处理程序。（）
101342记账凭证账务处理程序、汇总记账凭证账务处理程序和科目汇总表账务处理程序应共同遵循的程序有（）。
101343记账凭证应具备的基本内容包括（）。
101344记账凭证编制的依据是（）。
101345甲企业销售产品一批，产品已发出，发票已交给购货方，货款尚未收到，甲企业会计人员应根据有关原始凭证编制（）。
101346经济业务发生或完成时取得或填制的凭证是（）。
101347以银行存款偿还前欠帐款50000元应填制收款凭证。（）
101348总分类帐的期末余额应与它所属的明细分类帐期末余额之和相等。（）
101349记帐凭证是根据审核后的原始凭证编制的。（）
101350企事业单位在经济活动过程中，每发生一项经济业务，都必须取得或填制合法的书面凭证。这些凭证不仅记录着经济业务的过程，而且也是明确经济责任的书面证明。（）
101351总分类账与明细分类账平行登记是指对发生的每项经济业务，一方面要在有关总分类账中进行登记；另一方面又要在其所属的明细分类账户中进行登记。登记总分类账的金额必须与记入的有关明细分类账户的金额之和相等。（）
101352各种账务处理程序的主要区别在于登记总账的依据不同。（）
101353不同账务处理程序的区别主要体现在（）。
101354会计凭证是（）的依据。（）
101355下列类型中，哪些经济业务的发生是合理的？
101356资产类账户的结构与费用类账户的结构（）。
101357在编制“总分类账试算平衡表”中若出现三对平衡数字，则（）。
101358在借贷记账法中，记账符号“借”表示增加，“贷”表示减少（）。
101359借贷记帐法下帐户试算平衡了说明帐簿记录没有差错。（）
101360“借”和“贷”是借贷记帐法的记帐符号。（）
101361借贷记帐法下的试算平衡可用于检查会计核算是否有差错。（）
101362借贷记帐法下的试算平衡是指（）
101363从银行借入短期借款200000元，直接偿还前欠某单位货款，应编制计分录：借：短期借款 200000；贷：应收帐款 200000（）。
101364投资者投入企业不需安装的设备一台，价值500000元。应编制的会计分录为：借：固定资产 500000；贷：实收资本 500000（）。
101365收到购货单位前欠贷款50000元存入银行，应编制的会计分录为：借：银行存款 50000；贷：应收帐款 50000（）。
101366从银行借入短期借款100000存入银行，应编制会计分录：借：短期借款 100000；贷：银行存款 100000（）。
101367期末余额在贷方的账户是（）。
101368借贷记账法的贷方登记（）。
101369某类负债类账户，本期借方发生额为7400元，贷方发生额为2700元，贷方期末余额为4000元，则该账户的贷方期初余额为（）元。
101370借贷记账法下，下列应登记在有关账户贷方的经济事项是（）。
101371会计平衡式就是指“有借必有贷，借贷必相等”。（）
101372在借贷记账法下借方登记（）。
101373在借贷记账法下，与资产类账户记账方向相同的账户是（）。
101374会计账户的各项金额的关系可用“本期期末余额=本期期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额”表示。（）
101375某账户的期初余额为900元，期末余额为5 000元，本期减少发生额为600元，则本期增加发生额为（）元。
101376下列属于资产与负债同时增加的业务是（）。
101377201X 年9月20日采用赊销方式销售产品50000元，12月25日收到货款存入银行。按收付实现制核算时，该项收入应属于（）。
101378作文评改既要能鼓励学生，激发其写作兴趣、写作热情，也要能指出问题，提出建议，促进学生提高写作技能。
101379作文的批改和讲评都要因人而异、因文而异。
101380语文教师的课堂点评，主要是对与错、好与不好、好和更好的判断性评价。
101381有效的作业布置是达成语文教学目标的重要保证，因此语文教师应精心设计语文作业。
101382发展性评价观，主张在评价的功能上由重甄别、重选择转向重激励、促发展。
101383教学中，教师根据不同教学对象，可以采用不同哪些评价方式（）。
101384教师可从题型、内容、结构等多个角度考虑，设计灵活多样的作业，包括（）
101385教师课堂点评的功能主要包括（）。
101386长期以来，我国作文评改教学存在（）等问题。
101387作文评改首先要建构科学的系列化（），才能确保教学的有效性。
101388在语文教学中，除了音形义、修辞逻辑等确定性知识之外，对于大量的语言体验与理解，大量的语文实践学习，教师对学生的反应和学习状态应该采取的评价主要是（）。
101389作业的作用主要有巩固与延伸的功能、培养与发展的功能以及（）。
101390《义务教育语文课程标准》强调教师对学生日常的语文学习表现，应以鼓励、表扬等积极的评价为主，采用（）的评语。
101391在没有使用多媒体的语文课堂上，学生学习效益一定不高。
101392“人民教育家”于漪老师强调，“要用语言粘住学生。”这句话充分体现了她对教师语言艺术的精湛追求。
101393某语文教师在带领初一同学学习朱自清的名篇《春》时，在导入部分播放了约6分钟与春天有关的视频。这一教学媒体的选择是合理的。
101394利用网络促进语文深度学习，教师需要注意的要点是（）。
101395教学媒体具有多重功能，包括（）。
101396《普通高中语文课程标准（2017年版）》提出了18个（），体现了对语文深度学习的价值追求。
101397一切教学媒体的选择和使用都应当指向学生（）的形成。
101398教师和学生通过教学媒体展示自己想要表达的信息，这是教学媒体的（）功能。
101399教学媒体是实现有效语文教学的（）。
101400评价是考查每位学生的独立表现，所以与考试一致。
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