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未分类

249101学校行政体系中最基层的行政组织是（）。
249102前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指集体教育原则。
249103道德认识和道德行为是始终是保持一致的。
249104不同阶段学生的德育重点是相同的。
249105学校的中心工作是（）
249106发展性课程评价体系主要包括（）
249107根据课程制定者和课程开发管理层次可以划分为哪几类课程（）
249108必修课程是依据不同学生的特点，允许个人选择需要修习的科目。
249109新课程以“为了每位学生的发展”为核心理念。
249110学科中心课程论的缺陷在于容易把相关知识割裂。
249111国家课程是指在国家规定的课程计划内，由省一级政府或由其指定的相关部门根据当地的政治、经济、文化、民族发展需要而组织开发并在本地实施的课程。
249112学校的建筑、教室的布置、桌椅的排列、校园环境等属于（）。
249113幼儿园主要采用的课程类型是（）。
249114学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程是（）。
249115教育目的在于按照主观设想的蓝图“改造社会”是（）的主要观点。
249116教师专业化发展的主要内容包括（）
249117学生的人身权包括（）
249118“对人来说，这是一个正在被创造的世界，而做人就意味着处在旅途中”反映出发展性学生观。
249119卢梭在《爱弥尔》里谈道，“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子”是外塑论的观点。
249120洛克提出的“白板说”是外塑论的观点。
249121理想的师生关系类型应是（）。
249122师生关系中最基本的关系是（）。
249123莱布尼茨说：“世界上没有两片完全相同的树叶”，反映了怎样的学生观？（）。
249124“教学有法、但无定法、贵在得法”体现出教师劳动的（）。
249125个体的主观能动性是人身心发展的内在动力
249126教育是控制人口增长的一个长期起作用的重要手段
249127教育决定人的发展
249128经济发展影响教育发展的速度与规模
249129教育的领导权不受政治制度的影响
249130儿童身心发展具有明显的差异性，这特点决定了教育工作要
249131教育与社会发展是相互作用的，其相互关系可以概括为
249132“君子如欲化民成俗，其必由学乎。”《学记》中这句话反映了
249133小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕，这说明教育对文化具有
249134我国在世界各地开设孔子学院，向世界各国人民介绍中国文化，这说明教育具有文化
249135素质教育使受教育者在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展
249136应试教育是一种“考什么、教什么、学什么”的教育
249137素质教育注重学生个性健康发展
249138素质教育关注学生终身发展
249139素质教育的空间具有开放性
249140坚持教育目的的“两个服务”方向，是我国教育目的的
249141培养“劳动者”是社会主义教育目的的
249142在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了
249143马克思认为，造成人的片面发展的根本的原因是
249144德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是
249145教育的基本构成要素（）
249146教育的三种形态是（）
249147教育内容是教育者与受教育者共同认识的主体
249148教育的本质就是传递知识和技能。
249149教育的心理起源说的主要代表人物是美国教育家孟禄。
249150教育是一种永恒的存在。
249151夸美纽斯的（）是近代独立形态的教育学的开端。
249152教育的生物起源论的主要代表是（）
249153“教育”概念最早见于（）中的“得天下英才而教育之，三乐也”。
249154（）被人们看作是科学教育学形成的标志。
249155荣格认为每个人都具有　　和　　两种不同的人格。
249156原生家庭会影响我们在恋爱关系中的金钱观、择偶观和沟通方式。
249157我们成长的家庭环境对我们择偶观一点影响都没有
249158萨提亚认为理想的沟通形态是：
249159人的内心的三种形态分别是：
249160心理学上所谓的巨婴有什么表现？
249161分手后的痛苦只能用下一段恋情才能抚平
249162心理学中认为，存在一种“纯粹拥有”效应，即人们会纯粹只因为曾经拥有，就对前任赋予许多积极意义。
249163反弹式关系的要素有：
249164请描述下分手的阶段有哪几个？
249165分手后念念不忘对方的某些特点，是否与自己的成长背景有关？
249166选择分手时考虑的因素有哪些？
249167马斯洛需求层次理论认为人从低级到高级有哪几种需求？
249168男性应该对女性怀孕负起责任来
249169以下哪些属于网络时代的黄色暴力：
249170黄色暴力是指超出对方可以忍受的程度，超出年龄限制的黄色视频。
249171性安全问题不仅仅是做好避孕措施就可以的
249172以下描述错误的是？
249173同性恋是一种精神障碍或是感情问题
249174下面哪个是创伤性事件？
249175性侵的类型有：
249176以下哪种不是艾滋的传播途径？
249177非暴力沟通指的是不用身体或言语上的暴力，而是通过语言准确表达双方情绪和需求的方式来沟通。
249178双赢的沟通步骤一共有几个步骤？
249179在沟通中，当对方有情绪时我们不能采取的方式是：
249180非暴力沟通的第二个步骤是：
249181非暴力沟通的四个步骤中首先应该做什么？
249182男女沟通时的问题有哪三类？
249183巴塞洛缪提出的成人依恋类型有几种？
249184爱情阶段论当中的第4时期是指？
249185下面哪个属于网恋的注意事项：
249186下面哪些是帮助维持异地恋的方式方法：
249187下面哪项属于爱的五种语言：
249188表白被拒绝时要通过更激烈的方式来挽回。
249189在表白中，要注意“一致性沟通”的原则。
249190爱情表白的类型有主动型和被动型。
249191如何做到火呼吸？
249192课程中如何表白的第三点是
249193暗恋是指一方对另一方心存爱意或好感没有表现出来。
249194心理学中有个“峰终定律”认为，对体验的记忆由两个因素决定是高峰时与结束时的感觉。
249195无论男女都有去表达爱情、争取自己想要的爱情的权利。
249196对异性吹口哨等行为其实是在异性面前不自信的表现。
249197男女心理上的差异是男生重视安全感，女生重视成就感
249198社会促进效应又称集体效应
249199雌雄同体指的是心理层面，而非生理层面
249200判断题—在沟通方面,女性总是认为男性的沉默代表对她的不满和疏离,而男性总以为女性的宣泄代表向他寻求解决问题的方式。
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