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慕课
未分类
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自我意识的消极统一包括()
114302
大学生在性心理方面主要有以下特征:()
114303
对于大学生而言,培养爱的能力应该从以下方面入手:()
114304
关于如何管理时间,下列说法正确的是:()
114305
下列事例能体现赞美具体化的有()。
114306
以下说法哪些是偏执型人格的特征()?
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气质类型包括()。
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个体在遭遇挫折的时候会有以下哪些消极的反应:()
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自我意识的形成发展包括()。
114310
大学生常见的心理问题,包括()。
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智力是指一个人认识能力与活动能力所达到的水平,它包括()。
114312
下列不属于大学生恋爱常见问题的是
114313
男性性成熟的心理特征不包括
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我们将通过否定难以达到的目标,夸大渴望获得物品的缺点来维护心理平衡的一种心理防御手段称之为()
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能根据客观的评价和自己实践的反馈的信息形成对自我的意识,而且能根据自我意识控制自己的心理与行为,表现了自我意识的()
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全国大学生心理健康日是哪一天?()
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女性性成熟的心理特征不包括()。
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一般说来,大学生婚前性行为的特点不包括()。
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恋爱观的形成和发展阶段不包括()。
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当考试失利后,归因为下列哪个因素最有利于今后的学习()?
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艾宾浩斯经过大量研究,根据数据描绘出了一条记忆遗忘曲线,其规律是()。
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某生读6遍材料刚好能够记住,按照适当过度学习的要求,若要达到最佳的记忆效果,该生需再读()。
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积极倾听是指()。
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赞美()显得真实,让对方更容易接受。
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需要层次论的提出者是()。
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强而不平衡型的气质类型是()。
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一个人心理特征的统一,指的是()。
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挫折会对个体的生理与心理产生一系列的影响,其中对心理和()的影响最为明显。
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根据法国精神分析学家荷尼的观点,以下哪个因素不是使现代人更多地产生挫折感的原因()。
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挫折承受能力标志着一个人的()能力。
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青年自我意识的发展过程是()。
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在自我认识的基础上产生的一种,对自己是否满意自己的情绪感觉,属于自我意识中的()。
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从独立感中派生出来的一种相信自己精力和能力的自我意识倾向,称作()。
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国家教委1989年曾对全国12.6万名大学生进行抽样调查,结果发现()的人有不同程度的心理问题。
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大学生心理健康标准的首要标准是()。
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当陷入单相思的旋涡不能自拔时,要把受滞的情感压在心底,这样才能求得心理平稳。
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性生理发育障碍或性生理缺陷都会引起性心理发展偏差或对性心理发展产生不良影响。
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大学生的性教育应该从如下几个方面入手:()
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恋爱是一种特殊的交往,男女青年一旦产生爱情,便会出现一种特殊的心理状态,它与一般同性间或异性间的交往不同。恋爱心理具有下述特征:()
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大学生怎样才能尽快摆脱失恋后的精神痛苦,从而达到新的心理平稳呢?下列做法,错误的是:()
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下列不属于大学生恋爱中常见问题主要表现的是:()
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恋爱观是一定社会条件下的经济关系和道德关系的产物。对于当代大学生而言,我们提倡树立正确的恋爱观。下列说法错误的是:()
114343
男性性成熟的心理特征不包括:()
114344
青年性心理发展大体经历着三个阶段,其中不包括:()
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性心理的核心心理过程是()。
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晚上睡觉前背诵材料的记忆效果最好,主要是因为没有受到前摄抑制的影响。
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注意是指心理活动对一定对象的指向和集中。
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为了积极迎接考试,我们可以做以下准备工作:()。
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个体自我效能感来源于:()。
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刷题的好处在于能够熟能生巧,这一观点的理论基础是()。
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个体根据观察他人所表现的行为及结果而调整自己的行为,这种学习方式称为()。
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耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现()。
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英语老师提倡同学们早晨起来背单词,这种做法可以避免的干扰是()。
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某学生认为自己学习成功的原因是努力学习,这种归因维度是()。
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根据学习的定义,下列属于学习的现象是:①会打球;②个子越长越高;③风沙吹进眼睛自然流泪;④小孩看到穿白大褂的医生感到害怕;⑤儿童理解了“地球是圆的,而不是平的”。()
114356
在人际交往中要设身处地地倾听,用心来倾听并做出反应,以理解讲话的内容、目的和情感。
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赞美别人时,应尽量说些好听的话,不管是不是事实。
114358
下列属于人际交往带来的意义和价值的是()。
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下列属于人际交往的技巧的有()。
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下面不能体现赞美具体化的是()。
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晕轮效应,又称“光环效应”。当一个人对另一个人的某些主要品质有个良好印象之后,就会认为这个人的一切都好,这个人就被一种积极的光环所笼罩;反之也一样,如果一个人被认为是坏的,那么他就被消极的光环所笼罩,从而也就被赋予其他不好的品质。根据上述定义,下列属于晕轮效应的是()。
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不符合倾听的原则的是()。
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视频中“WHEREWHERE”的故事告诉我们()。
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根据心理学(),在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。
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马克思曾指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和”这意味着,()是中无处不在、时刻发生的社会现象。
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气质类型中多血质比抑郁质好,在未来的发展中,多血质的人会表现得更优秀。
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研究表明,59%的与父母形成安全型依恋关系的孩子有较好地同伴关系,成年期婚姻质量高。
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人格的基本特征有()。
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人格的重要组成部分是()。
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专制型的家庭养育方式会导致的两种极端倾向有懦弱和()。
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对任何威胁绝不妥协,未经证实怀疑配偶或伴侣对自己忠贞度,常常引起家暴的人格障碍是()。
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抑郁质的人更倾向成长为()的人。
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可塑性最高的气质类型是()。
114374
抑郁质和()偏不稳定。
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中庸、和为贵、平稳的气质类型是()。
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冷漠表面显得冷淡退让,不包含愤怒的情绪成分。
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我们心理防御中的一些不符合社会规范、不被允许的欲望和行为,以一种截然相反的态度或行为表现出来,以掩盖自己的本意,避免或减轻心理压力的行为,称为反向。
114378
个体产生挫折的主要原因有()。
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以下哪些是挫折对个体的正面作用()。
114380
影响挫折承受能力的因素主要包括生理条件,(),过去的经验,对挫折的知觉判断等。
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当个体面对挫折的时候,文饰、压抑、投射等都属于()。
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提高挫折承受能力,首先最重要的是能够()。
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从挫折的持续性角度,可以将挫折分为短暂挫折和()。
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()是指个体遭受挫折时免于心理失常的能力。
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我们将“通过借助或否定难以达到的目标的优越性,夸大渴望获得物品的缺点来维护心理平衡的一种防御手段”,称为()。
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自卑感是一种由于缺乏他人的理解,自己感到与世隔绝、内心充满孤单寂寞的情感体验。
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自制力的强弱、高低可以直接由我们的情绪、行为表现出来。
114388
自我意识的消极统一包括()。
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大学生自我体验方面的主要特点有()。
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自我意识的发展达到成熟的重要标志是()。
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大学生的成就动机强烈,根据自我设计的“最佳自我形象”不断塑造自己,这属于大学生在()方面的特点。
114392
能根据客观的评价和自己实践的反馈信息形成对自我的意识,而且能根据自我意识控制自己的心理与行为,表现了自我意识的()。
114393
对自己应该做什么,不应该做什么的意识,属于自我意识中的()。
114394
塑造健全自我意识的途径不包括()。
114395
对自己性别、年龄、发育状况、生理特征等的意识,属于自我意识中的()。
114396
心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态。()
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判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病()
114398
大学生心理健康标准主要包括()
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现代健康概念包括()
114400
学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()
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