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183901清真寺是古代阿拉伯最早的教育场所。
183902下列选项中，哪一项不属于古代阿拉伯教育的特点？
183903古代阿拉伯由私人开设的初级教育机构是（）
183904在古代阿拉伯图书馆属于（）
183905拜占庭学校教育中通常使用的教学语言是（）
183906拜占庭世俗教育与宗教教育的关系是（）
183907公元425年拜占庭所建立的新型世俗高等教育机构是（）
183908拜占庭文化教育的特征之一就是继承了（）
183909中世纪大学具有行会的性质。
183910早期中世纪大学的类型主要分为（）
183911中世纪大学的课程设置除了文科之外，还包括：
183912中世纪最早出现的三所“大学之母”分别是：
18391313世纪后，中世纪大学通常授予修完“三艺”的学生
183914骑士教育实质上就是一种特殊的家庭教育。
183915下列选项中，哪些属于“骑士七技”的内容？
183916西欧中世纪世俗教育中具有职业教育性质的是（）
183917“基尔特学校”是指（）
183918中世纪行会教育的主要形式是（）
1839192随堂测验
183920修道院是中世纪基督教教育的主要形式。
183921在下列选项中，哪些属于“七艺”的内容？
183922中世纪基督教的教育形式包括：
183923“七艺”中“四艺”的创立者是（）
183924经院哲学的集大成者是（）
183925古罗马教育著作《雄辩术原理》的作者是（）。
183926希腊化时期的初等学校已不再实施全面和谐教育，主要实施（）。
183927柏拉图的教育代表作是《（）》。
183928昆体良提出了一种包含三个递进阶段的教学方法，即摹仿——（）——练习。
183929古希腊军事训练教育的主要内容之一是“五项竞技”，即赛跑、跳跃、（）、掷铁饼、投标枪。
183930古罗马帝国时期专门培养演说家（政治家）的教育机构是
183931古罗马帝国时期教育变革的重要措施之一是允许有文化知识的人自由开办学校和充任教师。
183932古希腊第一批职业教师是苏格拉底和柏拉图。
183933古代雅典教育重视和谐教育，不重视军事体育。
183934斯巴达教育的主要特点是教育具有国家性和军事性。
183935昆体良认为学校教育之所以优于家庭教育主要是因为（）
183936下列选项中，哪些属于古希腊雅典教育“三艺”的内容？
183937古罗马教育思想的特征主要表现为（）
183938下列选项中哪些属于柏拉图所创立的“四艺”中的教学内容？
183939古代雅典实施初级教育的学校是：
183940西塞罗认为培养演说家最重要的教育方法是（）
183941“斯巴达式教育”是指（）
183942亚里士多德认为教育的目的就是：
183943斯巴达与雅典城邦所设置的“埃弗比”教育机构主要实施（）
183944古希腊“三艺”的创立者是（）
183945昆体良认为学校教育优于家庭教育。
183946西塞罗认为培养雄辩家的教育内容包括（）
183947昆体良的教育代表作是（）
1839484随堂测验
183949古罗马教育是古希腊教育的继续和发展。
183950古罗马帝国时期高等教育的培养目标是（）
183951古罗马共和后期和帝国时期的中等教育机构是（）
183952智者派创立了“四艺”。
183953亚里士多德认为教育的目的是（）
183954柏拉图的教育代表作是（）
183955公元前387年柏拉图创设的教育机构，成为希腊古典时代著名的教育场所。
183956古希腊最早的职业教师是（）
183957斯巴达教育重视军事技能教育但不重视女子教育。
183958斯巴达教育和雅典教育的相同之处包括（）
183959希腊化时期出现的具有高等教育性质的哲学学校包括（）
183960古希腊专门实施军事训练的教育机构是（）
183961雅典实施初级教育的学校机构是（）
183962斯巴达教育的军事训练内容是“五项竞技”，具体包括：
183963下列选项中，哪一项不属于斯巴达教育的性质？
183964唐代玄奘认为，古代印度佛教教育的主要内容是“五明”，其中“因明”是指（）
183965古代印度佛教教育的主要教育形式是（）
183966古代巴比伦苏美尔人最早建立的学校是（）
183967古代埃及学习象形文字主要书写在树皮上。
183968世界上最早的学校产生在古代东方国家，人类教育以东方国家为先。
183969古代埃及的学校教育类型包括（）
183970东方文明古国教育的主要特征是（）
183971古代印度通晓《吠陀》并致力于教学的人所开办的学校称之为：
183972巴比伦最早创造的文字是：
183973人类进入奴隶社会后教育发展的第一个里程碑是：
183974下列选项中，那些属于古代东方古国的教育特点？
183975唐代高僧玄奘将学习佛教教义的五种知识称之为“五明”，其中伦理学知识是指（）
183976古代印度佛教教育的主要形式是（）
183977古代印度通晓《吠陀》、具有文化修养并致力于教学的人被称为（）
183978古代印度婆罗门教教育中学习的主要内容是（）
183979主要以传授古代自然学科和祭祀等专门知识为主的古埃及学校是（）学校。
183980古代埃及的谚语中有：“学神把教鞭送给了人间”。
183981古代埃及学校教育的教学方法主要包括（）
183982下列选型中，哪些属于埃及的古代学校类型？
183983古代埃及的象形文字是书写在（）上的。
183984古代巴比伦的学校中，掌握文字和符号意义的人就是教师，被称为“（）”。
183985古代巴比伦学校学习的内容主要是书写和（）。
183986两河流域的苏美尔人创设的学校称之为“（）”。
183987人类教育发展的第一个里程碑是（）
183988古代巴比伦使用的文字是（）
183989（）的教育起源论主张儿童对成人的模仿是教育的起源。
183990学习文字是原始社会的重要教育内容之一。
183991原始社会教育的主要特征包括（）
183992原始社会的教育内容包括（）
183993生物学教育起源论的代表人物是（）
183994心理学教育起源论的代表人物是：
183995原始社会对八岁以上的儿童开始依照性别分别施教的教育形式发生在（）
183996原始社会凡是达到一定年龄的青年都必须接受氏族部落的一系列考验，并参加隆重的典礼仪式。这种教育形式被称为：
183997劳动的教育起源论的理论基础是：
183998主张教育起源于人和动物的生存本能的教育起源学说是（）
183999（）是原始氏族部落为了生存和延续自身，要求下一代必须具备成员的条件，凡达到一定年龄的人必须接受考验并参加隆重的典礼。
184000原始社会的教育内容包括：
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