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远程教育
联大学堂
108701
2000年,笔者曾对香港教育学院4年制美术教育课程计划(1998)与日本茨城大学教育学部()年的4年制美术教育课程计划进行了考察。
108702
1959年,以()为首的美国教育家发动了课程改革运动,提出“探究学习”与“科学教育”的观点。
108703
教学过程的功能是()。
108704
学生是具有潜能的人,其特点包括()。
108705
()年5月15日,北京市美术教育学会成立。
108706
在工艺的创作规律中,工艺创作受使用功能、()的制约。
108707
车库里的美术展览在()开始的。
108708
()是2001年,上海浦东新区东荷小学与日本东京涉谷区长谷户小学进行了国际间的美术交流活动。
108709
()与研究生们共同开发了题为《古迹的再生――回归现代生活的古迹》的美术课程。
108710
设计教学是一个概念尚不明确的专业用语,是原先的()等学科的合并,现又诸如了现代工业设计、现代设计学等内涵。
108711
教育心理学角度讲,学生的学习方式有()和()两种。
108712
分析引导是教师向学生系统的分析新教材和引导学生学习的过程。需要注意的问题是()。
108713
简述教学的四个定义
108714
以下哪几类体现了教学评价中定性与定量相结合()。
108715
情感领域包括人的()。
108716
费氏的美术鉴赏程序包括()等步骤。
108717
绘画是使用一定的物质材料和工具,用()等造型手段,在平面上描绘形象的美术种类。
108718
美术的定义
108719
进步主义的教学理念
108720
美术教育
108721
教学计划
108722
学习活动可以分成()等环节。
108723
合作学习
108724
美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案,即教师对()、()、()等的设计方案。
108725
学习方式是指学生在完成学习任务过程时的()和()
108726
美术教学有几种多元化倾向
108727
清政府为什么要拍留学生出外留学?
108728
导入西方美术教育的原因有哪些?
108729
1943年,里德发表了(),他认为教育的过程应该与艺术创造的过程相融合。
108730
美术教材
108731
教学课程
108732
()艺术教育运动起源于诗人()的思想。
108733
1959年,以()为首的美国教育家发动了课程改革运动,提出()与()的观点。
108734
“美育”概念的提出者是德国剧作家、诗人()
108735
80年代美术教学有什么特点?
108736
美术教学论
108737
文化大革命运动中的美术教学遭遇了怎么样的变故?
108738
中国学校美术教育观念经历了哪三种转变?
108739
如何理解建构主义学生观?
108740
“造型表现”
108741
1912年9月,教育部公布的()中,提出了()的宗旨。
108742
发现学习是由布鲁纳在其著作()中提出的。
108743
美术教学目标的要素包括()、、()、、()、()
108744
美术教材应包括()、()、()、()、()几种形式。
108745
试说下行为目标的特点?
108746
美术课程设计思路
108747
什么是视觉文化?谈一谈在我们日常生活中什么是属于视觉文化的?
108748
《全日制义务教育美术课程标准》中的“内容标准”是()的依据
108749
1906年,商务印书馆出版了我国第一部中学图画科教科书()
108750
美术教科书一般包括()、()、()、()、()、()、()、()等基本要素。
108751
高中美术教学活动大致可分为()与()两大类型。
108752
义务教育美术课程的基本理念体现在哪五方面?
108753
九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现哪几个方面?
108754
教育评价大致经历了四个时期:()、()、()、()。
108755
课堂活动
108756
普通高中美术课程具有人文学科的特征,能够帮助学生实现什么样的价值?
108757
教学经验
108758
()从形成性评价、终结性评价和表现性评价三方面入手,将其组成一个完整的学生学习评价体系。
108759
根据视觉――空间能力的发展历程,可以从()、()、()来设定评价标准。
108760
在表现性评价中,最著名和最常用的方法是()
108761
请简述第四代课程评价的基本特点。
108762
有了研究性学习我们就不用在应用接受性学习进行教学了,可以完全忽视它了。你认为这种观点对不对?
108763
简要说明什么是质性评价?
108764
基础美术教育
108765
范例学习
108766
开发与利用信息化资源主要从()和()两方面入手。
108767
学生学习的自我评价,包括:()、()、()、()的探究。
108768
根据(),课程资源可以分为()与()
108769
如何开展有效教学?
108770
()与研究生们共同开发了题为《古迹的再生――回归现代生活的古迹》的美术课程
108771
美术教学活动计划编制有哪些步骤?
108772
质性评价
108773
范例学习包括哪四个阶段?
108774
美术科的评价观点从四个方面设定,即对美术的()、()、()、()
108775
在美术教学中提倡采用表现性评价模式,其中最著名和最常用的方法是()。
108776
视觉感受能力
108777
美术教学方法
108778
课程扩展分为()和()。
108779
拟定写作提纲各种表述类型所共有的要素:()、()、()、()等。
108780
艺术包括什么?
108781
美术教育的类型
108782
课程资源:
108783
教育发展的总体目标
108784
抽象画
108785
艺术规律
108786
传统的教材观是一种()、()的教材观。
108787
文献检索,在信息化时代也可以称之为()。
108788
调查研究可以分为()、()和()等。
108789
历史研究可分为()、()、()等。
108790
拟定写作提纲的外部结构形式为:()。
108791
编写美术教案有什么意义?
108792
意象
108793
探究学习要达到哪三个目标?
108794
20世纪90年代末,上海闵行区小学青年美术教师骨干组采用调查研究的方法进行了()的课题研究。
108795
简述美术教案的目的
108796
美术教学
108797
师范院校现行的美术师资培育立足于美术知识与实践的课程体系,以培养学生的()为重点。
108798
从()年起,全国数所师范大学开设教育学硕士美术教育研究方向的课程,开始培育教育专业硕士学位的中小学美术教师
108799
美术学习活动的构成要素有哪些?
108800
个人内评价
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