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联大学堂

108601四因说

108602奥古斯丁著有《（）》和《（）》

108603目标管理这一概念最初是由德鲁克在《管理的实践》（1954）一书中作为一种新管理方法法提出来的，其宗旨是用（）代替（）

108604罗马三大史家有撒路斯题乌斯

108605在奎德看来，与政策分析密切相关的政治因素主要表现在与两个方面。

108606意大利著名旅行家，商人（），撰写了欧洲历史上第一部描写中国历史，文化和艺术的作品《（）》。

108607斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》的特点有：

108608公元前12世纪至前8世纪的希腊社会称之为“（）时代”。

108609李维的（）又称《罗马史》。他的史学思想有三点：（）、（）、文笔优美。

108610古希腊三大史学家是

108611怀特认为，政府的行政效率从根本上来说是以行政组织中（）与（）的五分配为基础的。

108612古德诺的行政学研究和威尔逊的研究有着相当一致的地方，他也是站在（）利益一边，主张公共行政权力的（）

108613（）是罗马史学的真正奠立者，他被称为“爱国史家”。

108614登哈特认为，（）已经成为美国人生活中的一个主题

108615（）被称为“政治史之父”，他的《（）》是政治军事史的范例，也标志着西方史学在古希腊时代的最高成就。

108616文艺复兴这个词最早是由（）世纪的法国学者谢尔?德金尔克提出来的。

108617巴纳德认为组织是一个由（）这三个相互关联的要素构成的有机整体、共同目标和在这个相互联系的要素构成的有机整体。

108618联大学堂《西方史学史（信阳师范学院）》题库及答案

1086191886年，英国学者（）发表了《我们的美术教育与儿童的特质》的著作

108620（）年，教育部召开了第一次中小学教材规划会议，决定将教材的国定制度转变为审定制度，改变统编模式，实行“一纲多本”。从此，我国的教材建设由统一走向多样化。

108621教学过程的特点是（）。

108622布鲁纳在其著作《教育的过程》中提出了（）。

108623美术教学目标的要素包括行为主体、（）、行为条件、表现程度

108624（）年（）月，教育部公布的《教育宗旨》中，提出了“以美感教育完成其道德”的宗旨。

108625教师应具备健康的心理素质有（）。

108626美术教育学目标体系分为（）。

108627电子学习档案袋的最大优势是。（）

108628以下哪个不是“心像表现领域”的教学活动过程的五个环节之一。（）

108629美术教材具有多样性的特点。它的教材可以分为（）。

108630美术元素也称（）。

108631教育评价是一个概括的术语。其含义为衡量学生某些方面的学习成绩，衡量人是（）。

108632临摹教学存在的问题（）。

108633新时期，教育部对美术教科书的编写提出了（）条原则，在《普通高中美术课程标准（实验）》中对教科书编写列出了9条建议。

108634以下哪个不是“机能表现领域”的教学活动过程的五个环节之一。（）

108635什么样的课题是好课题？对于纯粹的科学研究来说，要符合哪几个下面的要求：（）。

108636美术是运用一定的物质材料，通过造型手段，创造出来的具有一定（）和审美价值的视觉形象的艺术。

108637视觉传达设计是为现代商业服务的艺术主要包括（）。

108638师生关系的类型有（）。

108639中国画是传统中国文化和东方文化的重要组成部分，它与西洋画不同点是（）。

108640（）是对该单元教学的具体要求。

108641以下选项哪些属于师生互动型教学方法？（）。

108642下列选项中哪些属于常用的电化教学技术（）。

108643思想观念是指导（）的基本动机。

108644美术欣赏是一种（）心理活动。

108645形成性评价其目的主要为了（）。

108646教师评价的目的是：（）。

108647处于学校教育的主导地位，也是教学工作中最重要的一环是（）。

108648在安排教学任务之前呈示给学生上位的引导性材料，巩固已有知识，改善认知结构，促进新信息的获取和保持的教学模式，这是（）。

108649以下哪些属于教学设计的特征（）。

108650教学传播过程的复杂性主要表现为（）。

108651教师主导型教育方法有讲授法、演示法和（）。

108652美术综合学力是指学生在美术方面的认知、想象、表现、创造、（）、评鉴以及学习等能力的总称，并包含从中体现的情感、意志、态度、合作精神等品质。

108653下列选项中哪些属于制约工艺创作主要条件（）。

108654产品造形设计的内容包括（）。

108655美术教学是指以美术课程内容为中介的教师“教”和学生“学”（）的活动。

108656电化教学媒体是指运用电光学、电磁记录和无线电技术等生产的教学设备，它的主要特点是：（）。

108657以下（）属于美术教师的教育、教学能力。

108658课堂教学组织规模的大小和教学效果直接相关，一般班级人数应在（）人之间为宜。

108659目前图案设计教学更强调在（）的前提下，增加现代造形意识和趣味。

108660美术教材的特点有：美术教材的科学性、特殊性、可开发性和（）。

108661目标教学模式的课时结构中包含四个环节，选出以下正确的选项（）。

108662单眼观察法其原理是从眼睛的生理功能上去消除因物体深度透视变形而产生的错觉，保证观察的（）。

108663根据“儿童绘画-言语发展”绘画发展分为涂鸦期、符号期、（）、理性期。

108664教师在具体场合中采取的特殊的、特定的智慧、方法和技巧称（）。

108665教师指导学生以班级或小组为单位就某一课题各抒己见、相互启发，最终解决问题的教学方法是（）。

108666强调美术教育的内在价值的教育被称之为什么教育？（）。

108667以下选项中（）属于课时计划中应包含的内容。

108672下列选项中哪个是美术CAI的独特性：（）。

108673（）是使大多数学生在最佳的教学、足够的时间等条件下，掌握教师所教学科的知识的教学模式。

108674评价指标是评价目标一个方面的规定。它是（）的目标。

108675课外美术教学活动的形式和内容有（）。

108676根据台湾教育家王秀雄对各阶段美术教学内容的排列，高中的美术教育阶段是属于（）

108677教学目标是在教学活动中师生双方预期达到并可以测度的学习结果及具体规格。其中包括共同性，（）灵活性，可检测性。

108678课堂教学是学校教学组织的基本形式也是教学工作中最重要的一环，处于学校教育的（）。

108679（）规定各级各类学校实行教师资格制度。

108680行为动词有含糊与明确之分，以下属于明确动词的是（）。

108681美术欣赏教学的重点和难点有（）。

108682视觉传达设计教学的难点是让学生学会运用（）的手法，用形象或形式巧妙地表达特定的意图、观念和思想。

108683（）是一种视觉心理活动。

108684美术教学方法按教学活动的主动性区分为（）。

108685主持讨论会的策略有（）和头脑风暴法。

108686西方美育思想产生，最早可以追溯到古希腊。最具代表性的是（）前427―前347和（）（前384―前322）的美育思想。

108687艺术包括：（）等门类。

108688写生是训练人的（）重要手段，还是美术与现实生活相联系的重要途径。

108689教师职业道德的作用是调整（）的行为准则。

108690下列哪项不属于八种智能（）

108691“美育”概念的提出者是德国剧作家、诗人席勒，他于1795年发表了《美育书简》，第一次提出了“美育”的概念，并对美育的性质、特征和社会作用作了系统的阐述。

108692素质教育的具体目标是：以学生的发展为本，学生要（）。

108693教学设计应该具有（）特征。

108694美术的传统教学媒体的特点（）。

108695《辞海》（1989）中对“美”的定义是：①指味、色、声态的好；②指才德或品质的美；③善事、好事；④赞美、称赞；⑤喜欢、称心；⑥美学的基本范畴和中心问题。美表现于不同方面，自然美、社会美、艺术美等不同形态。这些形态是审美和能动的创造对象，又是美感的源泉，并随着社会实践的发展而发展。

108696美术教学内容的设计是（）。

108697（）年（光绪二十九年），清政府颁发了《奏定学堂章程》，亦称“癸卯学制”。

108698（）提倡“回归自然”

108699（）年，中国清政府颁布《奏定初等小学堂章程》

108700（）是最早提出“儿童艺术家”这一称谓的学者。

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