首页 › 答案 › 题库 › 远程教育

联大学堂

41101鸡马立克氏病免疫失败的主要原因有哪些？
41102列举5种以呼吸道症状为主的猪的传染病。
41103列举5种可引起鸡免疫抑制的传染病。
41104人被犬咬伤后该采取什么措施来防止狂犬病的发生？
41105一奶牛长期患病，临床表现咳嗽、呼吸困难、消瘦和贫血等。死后剖检可见其多种器官组织，尤其是肺、淋巴结和乳房等处有散在大小不等的结节性病变。请问该奶牛感染的什么传染病，如何进行诊断，并提出防治措施？
41106您认为该如何控制猪瘟？
41107传染病的共同特征有哪些？
41108根据口蹄疫的病原特点及其流行病学特性，试分析口蹄疫难以控制和消灭的原因？
41109试述造成疫苗免疫失败的原因。
41110列举5种可经蛋垂直传播的传染病。
41111为什么因炭疽病死亡的动物尸体不能解剖？发生炭疽病后如何处理？
41112如何制定猪伪狂犬病的根除计划？
41113某农户12月份送来成年死兔2只、具主述该兔突然死亡、挣扎，剖检可见肝淤血肿大、切面粗糙，脾、肾淤血肿大，肺有出血斑块，气管广泛性出血。请问该兔感染的什么传染病，如何诊断及防治。
41114人被犬、猫咬伤后应采取什么措施来防止狂犬病的发生？
41115动物传染病常用的实验室诊断方法有哪些？
41116针对我国高致病性禽流感的流行状况，提出该疾病切实可行的防制对策？
41117试述口蹄疫的流行病学？
41118试述我国猪瘟控制的现状？
41119猪患传染性胃肠炎时体内脱水严重，应如何救治？
41120高致病性禽流感的主要症状有哪些？
41121潜伏期在动物传染病的防制工作中有哪些意义？
41122动物检疫的方法有哪些？
41123当发生国际兽医局规定的A类传染病时应采取哪些措施？
41124由沙门氏菌引起的禽类传染病有哪些，如何进行鉴别？
41125某猪场有5000头猪，因猪瘟病流行的影响，对该场进行了紧急预防接种，接种率为100，后发现有200猪发生了猪瘟病，问接种的保护率为多少？
41126联大学堂《幼儿心理咨询（玉林师范学院）》题库及答案
41127从20世纪70年代末开始开始，造成儿童死亡的第一位原因是（）
41128医学专家在联合国世界卫生组织的宪章中写下健康的定义是在（）年
4112920世纪90年代，世界卫生组织为健康注入新的内涵，，将（）纳入其中
41130幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于
41131儿园健康教育评价根据（）可以分为相对评价.绝对评价和内差异评价
41132价方案一般是由评价指标标准和（）共同组成
41133（）是指采用数学方法进行定量计算，并运用数学来描述结果的评价方法
41134幼儿园健康教育内容的特点有
41135健康是之间整体关系和谐的结果，不仅具有生命形态属性，而且具有社会形态属性。
41136幼儿健康的价值包括
41137健康包括以下那些方面
41138价者按照一定的指标，对自己的健康教育工作作出的价值判断属于（）
411391929年（）提出“教育评价”这一概念。
41140幼儿园健康教育的作用有
41141（）是针对是否形成某一健康行为或态度，对所有儿童进行逐一评估
41142（）是健康的自然美的具体表现
41143幼儿园教育评价的要素有评价者.评价对象和（）。
41144健康包含不同的层面，其最关键的层面为（）
41145健康测评的指标有
41146康测评个体测评中的社会学指标包括行为模式和（）
41147对有特殊的健康问题的幼儿的教育或发展过程进行评价，一般采用的方法是（）。
41148“能运用适当的方式表达、索的过程和结果”21世纪初幼儿教育目标（）中的一部分。
41149根据评价的主体来分，幼儿园健康教育评价可以分为
41150健康是指个人在生理.心理（）三方面综合表现出来的一种最佳状况
41151评价的实施包括
41152幼儿心理健康的前提是（）。
41153幼儿健康教育的学习要求
41154在进行健康教育活动的组织过程中，幼儿园的健康教育活动需要做物质.精神以及（）三方面的准备
41155健康的特性有
41156幼儿园健康教育评价的主要方法。
41157“乐意与人交谈，讲话礼貌”是属于幼儿教育目标中的的（）目标
41158幼儿园健康教育内容选择的原则有
41159《幼儿园教育纲要（试行草案）》的颁布时间为（）年
41160下面哪种评价方式具有科学.准确和可信赖的客观标准
41161健康的基本特征有（）①整体性②动态性③客观性④主观性⑤调适性⑥活跃性
41162行为模式属于个体健康测评指标中的（）。
41163幼儿园的教育对象为（）
41164以下哪些属于幼儿心理健康的范畴
41165约翰戈登认为造成幼儿意外伤害的因素有
41166幼儿园健康教育的主要内容有①幼儿日常健康行为方面②饮食营养方面③身体生长方面④安全生活⑤心理健康⑥体育活动
41167幼儿园健康教育的基本特点为
41168幼儿园健康教育具有以下几个基本特点
41169每一个学习者在于具体的教育情境的种种“际遇”所产生的个性化表现是（）。
41170确立幼儿园健康教育目标的依据有
41171健康评测心理学指标包括
41172幼儿园健康教育内容的特点有①基础性②实用性③趣味性④安全性⑤生活性
41173在日常生活中教师提供时间.机会让幼儿表述自己的感受和经验，教师在倾听中获得幼儿的真实想法，这种幼儿园健康教育评价方法属于
41174幼儿日常健康行为教育的策略有
41175在选择幼儿园健康教育内容时，分析各方面内容的内在逻辑关系，使教育内容在时间安排上构成一个有逻辑的序列，这属于幼儿园健康教育中的什么原则
41176幼儿健康是指
41177下列各项中不属于约翰?戈登认为的病原因素的是
411781990年，世界卫生组织发布的报告表明，在大多数国家中，儿童.青少年致伤.致残的主要原因是
41179下面关于它们之间的递进关系正确的表述为（）
41180人要达到健康的境界必须以（）为基础
41181世界卫生组织定义说：“健康包括人的生理状况良好.心理状况的正常.社会适应的良好和道德修养的良好。”这表明健康具有什么样的特性
41182前苏联的教育家克拉耶夫斯基认为，教育内容的成分应该类似于人的社会经验的成分。一个教学内容的体系应包括
41183健康的关键层面是
41184幼儿心理健康的前提是
41185世界心理卫生联合会提出新健康的四条标准是
41186幼儿园健康教育的内容大致可以分为以下几个方面
41187幼儿园健康教育内容选择的依据
41188判断幼儿健康的主要标志是
41189关心周围环境的卫生是幼儿健康教育内容中的
41190幼儿园健康教育因为受幼儿园教育的性质和教育对象的年龄特点的决定，具有以下几个基本特点
41191以下不属于幼儿园健康教育基本特点的是
41192以具体的可操作的行为来进行陈述的教育目标是
41193２１世纪初的幼儿教育目标中健康目标包括
41194教育部颁发的《幼儿园工作规程》是（）年
41195有效的健康教育评价主要取决于
41196幼儿心理健康的重要标志是
41197克拉耶夫斯基认为一个教学内容的体系应包括
41198五爱教育包括
41199学习心理教育主要包括
41200中小学心理健康教育的途径有
‹1…411412413…1750›