首页
›
答案
›
题库
›
远程教育
电大
535901
妊娠中后期,头晕目眩,视物模糊,手足心热,舌红少苔,脉弦数。应选()
535902
血瘀型月经过少选方为()
535903
患儿男,7岁,发热1天,伴面颈部淡红色斑丘疹,并迅速延及躯干和四肢。查体发现耳后、枕后部淋巴结肿大。最可能的诊断是()
535904
"妇孕不育"、"妇3岁不孕"记载于()
535905
患者,女,25岁,已婚。小腹胀痛剧烈,阴道流血量少,伴胸胁乳房作胀,腹部平软,末次月经28天前,以往月经规律,有类似病史。应首先考虑的是()
535906
患者,女,32岁,已婚。怀孕早期出现阴道流血量多,色红有块,小腹胀,或有胎块排出,苔薄,脉沉。其治法是()
535907
痛经,子宫一侧或双侧可扪及肿物,活动受限()
535908
痰清稀而多泡沫,为()
535909
对先天性肾上腺皮质增生症的21-羟化酶缺陷最具有诊断意义的检查是()
535910
与单核-巨噬细胞功能关系最为密切的细胞因子是()
535911
关于"肾病综合征"激素治疗说法错误的是()
535912
经行量多,色鲜红,质黏稠,有小血块,口渴心烦,尿赤便结,宜选用()
535913
对川崎病的描述不正确的是()
535914
患者,女,48岁,已婚。近1年月经或提前,或错后,经量多,眩晕耳鸣,烘热汗出,头痛心悸失眠,烦躁易怒,情志不宁。应首先考虑的是()
535915
患者,女,32岁,已婚。月经40~50天一行,量少色黯,小腹冷痛,拒按,舌苔白,脉沉紧。其证候是()
535916
患者,女,29岁,已婚。停经伴不规则阴道流血,腹痛,诊断为左输卵管妊娠,现腹部仍有压痛及反跳痛,但较前减轻,血压平稳,左附件区可扪及界限不清的软性包块,脉细缓。其治法是()
535917
先天性喉喘鸣患儿通常不出现下列哪项症状()
535918
1型糖尿病最主要的死亡原因是()
535919
狂犬病兴奋期最有特征的临床表现是()
535920
与气虚有关的病症是()。
535921
溃疡性结肠炎的病理损害开始的部位是()
535922
肝为()
535923
肾病综合征激素治疗,激素停药或减量后于2周内尿蛋白又出现"+"以上,再用药或恢复用量,尿蛋白又转阴两次以上,选择治疗为()
535924
患者,女,40岁。下腹部胞中有包块,按之不坚,伴带下量多、质黏腻,胸脘痞闷,神疲纳差,舌淡苔白腻,脉弦滑。其证候是()
535925
既能清肺化痰,又能清胃热,止呕哕的药物是()
535926
子满为本虚标实证,其治病法则是()
535927
患者妊娠期,外伤阴道下血,腰酸腹坠胀作痛。舌正常脉滑无力。治疗应首选()
535928
患儿男,5岁,出生时有苍白窒息史,至今行走困难,呈剪刀步,尖足,双下肢肌张力增高,膝腱反射亢进,双侧Babinski征阳性,诊断为脑性瘫痪,其可能类型是()
535929
患儿男,12岁。患1型糖尿病,近日因肺部感染诱发酮症酸中毒。特征性的临床症状是()
535930
慢性肾功能衰竭时,钙磷代谢失调的表现是()
535931
新生儿甲状腺功能减低症,最早引起注意的症状是()
535932
36孕周新生儿,体重2100g,羊水Ⅲ度,出生时Apgar评分1分钟0分,以下处理正确的是()
535933
风湿热的皮下小结基本病变为()
535934
幼儿期生长速度减慢,智能发育较快,语言、思维和交往能力增强,识别能力不足,此期保健重点中哪项更重要()
535935
生理盐水的张力()
535936
属于望舌质的内容是()
535937
典型苯丙酮尿症造成体内苯丙氨酸积聚的原因是()
535938
患者,女,28岁,已婚。经后小腹冷痛,喜按,得热则舒,经量少,舌淡苔薄,脉沉紧,其治疗应首选的方剂是()
535939
5个月小儿,人工喂养,体重4kg,腹部皮下脂肪0.3cm,皮肤弹性差,肌肉明显松弛,双眼近角膜外侧缘有结膜干燥斑。其最可能的诊断是()
535940
"血气交沴,炀然焚如"的"沴",义为()
535941
左心衰竭患者最先出现的呼吸困难是()
535942
法洛四联症患儿,在哭闹后出现呼吸困难,随即昏厥,抽搐。产生此现象最可能的原因是()
535943
出现青紫最早的先天性心脏病是()
535944
治疗气血不足之疮痈不溃,宜选用()
535945
在幼儿园中对特殊儿童进行语言矫治最为普遍的安置形式是()
535946
从障碍类型上来说有因听力损伤引起的语言障碍,有智力落后伴随的语言障碍,也有因环境改变而引起的语言障碍,也有儿童随父母搬迁,不能适应新的方言等,所以语言矫治中要遵循()
535947
对于超常婴幼儿既要继续发展他们已经显露出来的某种特殊能力,又要打好各方面的基础,培养各方面的基本能力,让他们协调平衡又独具特性地发展,这体现了学前超常儿童早期教育中的()
535948
对于有攻击性行为的儿童,教师可以让受到攻击的儿童不要与其一起玩耍,让他感觉到攻击别人会失去朋友,直到他道歉为止该教育干预方法属于()
535949
认为处于相对不利环境中的移民儿童,有较高的孤独症发病率;儿童缺乏与外界的沟通,极易成为孤独行为的诱发因素,上述观点属于孤独症发病原因中的()
535950
分析鉴定儿童情况时,应借助一定的量表对其进行严格的测试,准确掌握儿童的发展程度,不能单凭主观分析判断,这体现了个别化教育方案制定应遵循()
535951
在1909年,对一名5岁的恐惧症儿童进行心理治疗的心理学家是()
535952
对超常儿童进行特殊教育过程中,在学习内容方面常用的教学策略有加速学习加深学习、内容精深化和()
535953
自闭症是因为儿童生活在充满威胁和缺乏母爱的环境中,父母的教养方式教养态度与症状之间存在着必然的联系。该观点属于自闭症发病原因中的()
535954
1943年,首次采用“自闭症”来描述有极度退缩行为,对他人漠不关心症状的心理学家是()
535955
赫布(D.Hebb)的“感觉剥夺”实验证明对人发展具有重要性影响的是()
535956
医学诊断除外,为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标,分别是智力指标适应行为指标和()
535957
IQ值在20或25以下,适应行为和运动感觉能力极差,终生需要由他人照顾,属于我国智力残疾分级中的()
535958
全纳性教育倡导用新的概念,来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念,新的概念是指()
535959
学前特殊儿童一体化教育中,以下关于家长角色的描述正确的是()
535960
将特殊儿童安置在何种教育形态中,起决定性作用的是()
535961
按照时间或次数标准来衡量行为并给予一定的强化,这种强化方式为()
535962
行为矫正中的强化物有多种,其中游戏、画画、玩球、跳绳、骑小车等属于()
535963
儿童心理治疗的中介物最主要是()
535964
让聋儿用绘画方式来“写”日记,来促进儿童对语言系统的掌握,这种语言矫治方法是()
535965
在特殊儿童一体化教育环境中,最主要的教学组织形式是()
535966
要求儿童列举出尽可能多的同义词,这主要考察的是发散性思维的()
535967
以下关于超常儿童的描述,正确的是()
535968
经常用于消除恐惧情绪的方法有模拟示范、系统脱敏法以及行为疗法,但最为关键的是()
535969
行为管理治疗也称为行为改变技术,其主要理论依据是()
535970
美国心理学家李奥坎纳指出,孤独症的核心特征是()
535971
注意力涣散,无法长时间集中于指定目标是哪类儿童的突出特征?
535972
发声异常的诊断通常从哪三方面入手?
535973
关于儿童口吃,下列哪个观点是正确的?
535974
一个四岁儿童总是把“小狗(gou)”说成“小斗(dou)”,这种语言障碍属于()
535975
如何鉴别儿童是否属于真正的语言流畅度障碍,波贝格提出的鉴别标准不包括()
535976
在开展智力落后儿童的测查与鉴定工作时,除了要进行智力测验之外,还应进行()
535977
“根据不同智力落后儿童现有发展水平和身体状况进行适时、适度的教育”,这指的是对智力落后儿童早期教育训练的()
535978
当人对日常语言有听觉困难,与别人交谈时感到模糊不清时,这种听觉障碍属于()
535979
以下关于视觉障碍儿童心理行为特点描述正确的一项是()
535980
多元智能理论帮助我们从整合的角度来看待有特殊需要的儿童的教育,其中不包括()
535981
学前特殊儿童教育有助于家长正确认识孩子的特殊需要,体现的是这种教育()
535982
东欧国家在教育机构间进行再协调,向普通教育机构中的特殊儿童提供专业的协助,这种回归主流的教育模式属于()
535983
下列不属于多动症儿童的主要行为表现的是()
535984
首音难发,拖长语音,说话时不适当的语音中断,属于语言障碍中的()
535985
我国测查社会适应能力的《婴儿-初中学生社会适应能力量表》所测查的领域不包括()
535986
智力落后儿童的个性特征是()
535987
家长对听障儿童早期干预的正确态度是()
535988
下面哪种不属于造成视觉障碍的疾病因素()
535989
下面符合特殊儿童教育整合趋向的特殊教育课程改革方向是()
535990
全纳性教育兴起于()
535991
以往语言矫治存在的错误,不包括()
535992
关于儿童口吃,下列哪一项观点错误()
535993
学前特殊儿童一体化教育人员中,更熟悉特殊儿童的需要,对矫治儿童缺陷的心情更迫切;不只是特殊儿童权益的维护者,更是特殊教育工作的监督者和实施者的是()
535994
学前特殊儿童一体化教育中,强调在制定教学目标时兼顾特殊儿童和正常儿童的共同利益,这是在贯彻()
535995
学前特殊儿童一体化教育中,不属于随班就读与个别帮助相结合的安置形态要注意的范畴的是()
535996
下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化,只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”()
535997
儿童易出现依赖、顺从、退缩等问题行为,产生任性、蛮横、自我中心等不良品质常是由于父母对孩子()
535998
语言障碍矫治要抓好对儿童语言障碍的原因、程度等进行正确的分析和评估及其它一系列的环节,这是在贯彻()
535999
下列哪一项不符合人本主义游戏治疗观点()
536000
对自然科学、数学等有浓厚兴趣并表现出非凡的才能,这往往是下列哪一类型超常儿童的特征()
‹
1
…
5359
5360
5361
…
6974
›