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超星尔雅学习通
大学生创新基础
101
在讨论的过程中,不断追问“为什么”有助于()。
102
提问有助于激发创意,提问通常有不同的方式,比如()。
103
科学研究发现,右脑主要表达为形象、色彩和空间。()
104
科学研究表明,左脑主要掌握经验、惯性和逻辑表达。()
105
我们使用思维导图来展现内容的优势在于()。
106
同类组合就是若干相同或相近事物的组合,又称为同物组合。()
107
铝合金门窗到航空航天中的特殊合金材料等,运用的是()。
108
以下()不属于组合法的类型。
109
瑞士军刀属于()。
110
弗兰克·怀特把喷气推进理论与燃气轮机技术组合,发明了喷气式发动机,运用的是()。
111
类比法的基础是比较,它的运作机制原理包括()。
112
机械人的设计主要是模拟人的动作,运用的是类比法中的()。
113
17世纪的笛卡尔把代数方法移植到几何领域,使代数、几何融为一体,从而创立了解析几何,运用的是移植法中的()。
114
有农艺家在对“阳光农业”的思考中悟出了“月光农业”的创意,运用的是类比法中的()。
115
将幻想中的事物与要解决的问题进行类比,由此产生新的思考问题的角度,指的是类比法中的()。
116
设问型创意思考方法中最为典型的方法是()。
117
下面哪个不是问题与创新之间的关系()。
118
1898年,亨利·丁根将轴承的滚柱改成圆球,发明了滚珠轴承,这一形状的改变,大大提高了轴承的使用寿命。体现了奥斯本检核表中的()。
119
受石油工业中用小机器人来探测管道漏洞做法的启发,制造出各种内窥镜用于医疗工作,体现了奥斯本检核表中的()。
120
人们用画出来的石条来代替原来的石头,就是现在的“斑马线”,体现了奥斯本检核表中的()。
121
按照所列举对象的不同,列举法可以分为()。
122
人们希望拥有顺风耳、千里眼,进而发明了电话,使用了()。
123
列举法是一种具体运用()思维来克服思维定势的创新方法。
124
通过发现、发掘事物的缺陷,把它的具体缺点一一列举出来,然后,针对这些缺点,设想改革方案,进行创造发明。指的是()。
125
头脑风暴法有利于提供一个轻松愉快的思考环境。
126
在提出设想阶段,以下哪些行为违背了延迟批判原则()。
127
提出来的假想、方案、主意越多越好,即要求达到足够的数量,指的是于头脑风暴法应遵循()规则。
128
在提出设想阶段,只专心提出设想,而不进行评价,这体现了头脑风暴法的()原则。
129
创新没有方法可循。
130
创新方法是指一定能产生创新成果的方法。
131
神农氏尝百草,日中70毒,属于创新方法中的()阶段。
132
思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎,而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。()
133
把直接变为间接主要包括()。
134
转换问题获得新视角包括()。
135
改变万事顺着想的思路主要包括()。
136
经验是宝贵的,它是我们日常生活和工作的好帮手,但也会形成固定的思维模式减低人们的创造性思维能力。()
137
盲人摸象,指的是()的思维定势。
138
纸上谈兵,指的是()的思维定势。
139
在学习时,虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题,但多数情况下是把类似的例题拿来照搬。这指的是()思维定势。
140
思考不足,就是对既定成规或上司的指示机械地执行,循规蹈矩,不愿开动脑筋,就像被驯化的动物,丧失了独立思考和生存的能力。这指的是()思维定势。
141
以惯性思维来对待客观事物,只会有益于问题的解决,不会形成固定的思维模式。()
142
思维定势会把很简单的问题变得难解决,开展创新活动要克服思维定势。()
143
以惯性思维来对待客观事物,只会有益于问题的解决,不会形成固定的思维模式。()
144
思维定势不会阻碍创造性地解决问题,没有必要解决。
145
灵感思维的出现往往带有神秘感,具有不可确知性,但它是可以开发的,可以通过勤奋思考获得的。
146
以下属于灵感类型的有()。
147
作诗火急追亡逋,情景已失永难摩。这体现了灵感思维的()。
148
没有“99%的汗水”,就不会有“1%的灵感”。所以,有人就说灵感就像“十月怀胎,一朝分娩”。体现了灵感思维的()。
149
灵感什么时候获得,怎样获得却是偶然的、不可思议的、不可预知的。这体现了灵感思维的()。
150
直觉判断是凭主观意愿,不需要基础知识。()
151
以下对直觉思维功能的说法正确的是()。
152
从对问题思考的起点一下就奔到解决问题的终点,似乎完全没有中间过程,跳跃式地将思维完成。指的是直觉思维的是()。
153
在快棋赛或正规棋赛进入读秒阶段中,容不得棋手苦思细想,迅速地找到最佳的落子点。体现了直觉思维的是()。
154
资深的医生,在第一眼接触某一重病患者时,他们会立即感觉到此人的病因、病源所在,而他们下一步的全面检查就会自觉地围绕这些感觉展开。体现了直觉思维的是()。
155
强制联想训练必须是要找两个相关的事物进行联想。
156
人们由冰想到冷,由风想到凉,由火想到热,由科技进步想到经济发展。就是运用的()。
157
由给定事物联想到经常与之同时出现或在某个方面有内在联系的事物的思维活动,指的是()。
158
从给定事物想到与之相似的事物(形状、功能、性质等方面)的思维活动,指的是()。
159
以下属于联想的特性的是()。
160
通常所说的由此及彼、举一反三,触类旁通,指的是()思维方式。
161
联想思维一般是由某事或某物引起的其他思考,即从某一个事物的表象、动作或特征联想到其他事物的表象、动作或特征。体现了联想思维的()。
162
很快把联想到的思维结果呈现在联想者的眼前,而不顾及其细节如何,是一种整体把握的思维操作活动,因此可以说有很强的()。
163
积极的、符合现实生活发展规律的幻想,反映了人们美好的理想境界,往往是人的正确思想行为的先行。()
164
想象是一种超现实的自由精神的创造。()
165
下列不属于有意想象的是()。
166
作家在头脑中构造出来的新的典型人物形象,这就属于()。
167
对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程叫做()。
168
创造不能认为是形象思维与抽象思维的互补。
169
形象思维的分类包括()。
170
按照思维方式进行划分,可将思维分为逻辑思维和()。
171
仿生技术是利用了横向移出的方法。()
172
横向转换可以直接解决问题,解决的速度更快。
173
下列属于方向性思维的有()。
174
奥地利的医生奥恩布鲁格,受到父亲叩击酒桶便能得知酒桶里有多少酒的启发,发明了“叩诊法”,用来诊断出胸腔中积水的病情。这属于横向思维应用方法中的()。
175
跳出本专业、本行业的范围,摆脱习惯性思维,将注意力引向更广阔的领域,解决本领域的问题。这属于()。
176
纵向思维改变了解决问题的一般思路,试图从别的方面、方向入手,其思维广度大大增加,有可能从其他领域中得到解决问题的启示。()
177
纵向思维能力比较强的人,对事物的见解更广泛。
178
所谓纵向思维,是指在一种结构范围内,按照有顺序的、可预测的、()的方向进行的思维形式。
179
逆向思考可分为几类,包括()。
180
属于顺序反向的逆向思维方法的是()。
181
训练逆向思维的方法包括怀疑法、批判法、对立互补法、()、悖论法。
182
奥地利的倒悬旅馆运用了()原理。
183
逆向思考的方法是()。
184
正向思维是依据事物发展过程及规律相类似这一客观事实而建立的,它是正确的。
185
所谓正向思维,就是人们在创造性思维活动中,沿袭某些常规去分析问题,按事物发展的进程进行思考、推测的思维方法。
186
从罗辑思维角度看,如果说所有的妇女都有大衣,那么漂亮的妇女会有()
187
在收敛思考的过程中,自己喜欢的方案就是最佳方案。
188
下面不属于收敛思维特点的是()。
189
发散思维能为我们提供()机会,收敛思考则帮助我们作出()的选择。
190
追求多种答案有助于走出思维误区。
191
心理学家吉尔福德说,“正是在()中,我们看到了创造性思维最明显的标准”
192
“一题多解”体现的是()。
193
提问者要求列举砖头的各种用途,可能的答案是:作建筑材料、当打人的武器、代替尺子划线等。这种寻找问题答案的思维方式是()。
194
什么思维是创造性思维的主导成分?()
195
创意思考过程是一个纯粹的渐变过程。
196
优秀的思考者在思考判断阶段,以下做法错误的是()。
197
要进行推理,首先要进行的一步是()。
198
思考是天生具备的,是不可以学习的。()
199
创新思维是主体的一种能动的过程。()
200
创新的动机就是开展创新活动所依据的法则和判断创新构思所凭借的标准。()
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