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在熟悉基本合乐动作和音乐后,要发展个体与个体之间的互动关系,提升体验难度的同时,增强儿童的合作和音乐能力。
在熟悉基本合乐动作和音乐后,要发展个体与个体之间的互动关系,提升体验难度的同时,增强儿童的合作和音乐能力。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
标签:
奥尔夫音乐教育
个体
互动关系
上一条:
重复是指对旧元素的巩固过程,挑战是指对新元素的接受与学习。就是在这样的迂回发展过程中,孩子的音乐能力不断丰富,整体素质不断增强。
下一条:
儿童认识上的每一次平衡都是暂时的,都是下一次较高水平运动的开始,正是由于这种不断发展的循环往复的平衡,才产生了我们奥尔夫音乐教学构建模式的课程,才让我们在不断的重复与挑战中去建立一个又一个的认知平衡。