历史上实质教育派与形式教育派之间的论争，是关于（）的关系之争。

历史上实质教育派与形式教育派之间的论争，是关于（）的关系之争。
A.间接经验与直接经验
B.掌握知识与提高思想觉悟
C.掌握知识与提高能力
D.智力因素与非智力因素
E.教师主导与调动学生积极性
正确答案：C