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减少或剔除习惯与偏见的主要策略有:识别习惯与偏见、()等。
减少或剔除习惯与偏见的主要策略有:识别习惯与偏见、()等。
A.加强自身理解
B.建立交际荣誉感
C.消除刻板印象
D.提高移情能力
正确答案:加强自身理解;建立交际荣誉感;消除刻板印象;提高移情能力
标签:
中国少数民族双语教育概论
荣誉感
偏见
上一条:
课程中的偏见表现形式是多样的,有些是()的。
下一条:
双语教育课程与教学中的四个维度(教师、学生、课程、教学)与常规教学中的四个维度其内涵是完全相同的。