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有效解读教材，应确立（）对话的新理念。

有效解读教材，应确立（）对话的新理念。
A.编者
B.学生
C.教师
D.文本
正确答案：编者；学生；教师；文本
标签：小学语文课程与教学论 编者 文本
上一条：从知识的记忆目标到理解和运用目标，再到发展能力、情感、态度与价值观，由浅入深，层层递进。这体现了语文教学目标的（）
下一条：一个好的教学目标，需要具备以下要求（）