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联大学堂
数学模型的建立,应该结合具体的教学内容,采用(),建立模型,解释、应用与拓展的过程来进行。
数学模型的建立,应该结合具体的教学内容,采用(),建立模型,解释、应用与拓展的过程来进行。
正确答案:问题情景
标签:
小学数学教学研究
教学内容
模型
上一条:
强调空间与图形的现实背景时可以从提供现实场景、选取生活现象、()、赋予实际意义四个方面考虑。
下一条:
标准根据学生的()和数与代数知识螺旋上升的规律,在阶段性目标设计上,有层次的安排了具体内容。