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联大学堂
学生的数学学习过程是建立在经验基础上的一个()的过程。所有的数学知识只有通过学生自身的“再创造”活动,才能纳入其认知结构中。
学生的数学学习过程是建立在经验基础上的一个()的过程。所有的数学知识只有通过学生自身的“再创造”活动,才能纳入其认知结构中。
正确答案:主动建构
标签:
小学数学教学研究
过程
学生
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新课程标准在空间与图形的调整和重组中主要表现为两个方面,一是增加和强化,二是删减和()。
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数学课程的整体性与统一性的结合体现在学段安排的整体与统一、目标设置的整体与统一、内容领域的整体与统一、()。