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联大学堂
发展性的评价观主要体现在五个方面:评价目的的激励性、评价主体的多元性、评价内容的多元性、评级方式的多样化和()。
发展性的评价观主要体现在五个方面:评价目的的激励性、评价主体的多元性、评价内容的多元性、评级方式的多样化和()。
A.评价标准的多样化
B.评价过程的动态性
C.评价对象的主体性
D.评价结果的不同性
正确答案:B
标签:
小学数学教学研究
评价
多元性
上一条:
在空间与图形的教学过程中,引动学生通过观察、操作和()等活动来强化感知,建立表象。
下一条:
新课程标准通盘考虑了九年的课程内容,将义务教育阶段的数学课程分为()学段。