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联大学堂
学前儿童手工发展有无目的活动期、基本形状期、一三个阶段。()
学前儿童手工发展有无目的活动期、基本形状期、一三个阶段。()
A.涂鸦期
B.象征期
C.图式期
D.样式化期
正确答案:D
标签:
幼儿美术教育与活动指导学前教育
图式
目的
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学前儿童美术欣赏的直觉感知美术形象的时期指儿童的()
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幼儿园儿童绘画在小班时的表现有()