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联大学堂
以认识空间图形为例,小、中班幼儿以认识平面图形为主,大班幼儿可以学习认识几何体,这反映的是数学教育内容的
以认识空间图形为例,小、中班幼儿以认识平面图形为主,大班幼儿可以学习认识几何体,这反映的是数学教育内容的
A.科学性
B.启蒙性
C.系统性
D.适时性
正确答案:C
标签:
学前教育学前儿童教育学
幼儿
几何体
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在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是()的教育内容
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3岁的天天看到皮球从积木上滚下来就说:“它不乖。”这反映了天天的认识