结合所学教育功能理论分析案例。 （1）这是广泛存在于校园的绕口令：不学不厌，不厌不学，边学边厌，边厌边学，越学越厌，越厌越学，学学厌厌，厌厌学学，何时学了不厌，厌了不学。

结合所学教育功能理论分析案例。 （1）这是广泛存在于校园的绕口令：不学不厌，不厌不学，边学边厌，边厌边学，越学越厌，越厌越学，学学厌厌，厌厌学学，何时学了不厌，厌了不学。
正确答案：教育对个体发展负向功能的具体体现|全面发展和个性潜能的充分实现|外部高强压力|教育系统多方面的不懈努力