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绕口令

1反复朗读八字绕口令“门口吊刀，刀倒吊着”能锻炼舌头的哪种力？
2绕口令《八百标兵》中，标兵怕碰什么？
3绕口令“打东边来了个喇嘛，手里提着五斤鳎蟆”中的鳎蟆指的是什么？
4请补全这句绕口令：黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会____？
5绕口令的基本功常说到“吃葡萄不吐葡萄皮”，下一句是？
6绕口令 （4字常用语）
7下列哪个音适合绕口令中复韵母的练习?
8绕口令中单韵母的练习应注重哪些音?（）
9绕口令作为一种传统的语言游戏,不能由个人来进行编创。
10不同绕口令内容的故事和音韵都不大一样。
11相声“说、学、逗、唱”中“学”的内容主要是什么?
12旧时相声中起招揽观众作用的“垫活”指的是什么?
13在气息练习绕口令“天上看,满天星,地上看,有个坑”一段中,着重练习的是（）
14在气息练习绕口令“一,一,一个一”一段中,着重练习的是偷气。
15练习绕口令《四是四》可以练习气息、微笑,但不能练习平舌和翘舌的区分。（）
16绕口令《“四”和“十”》属于语言教学游戏中的（）练习游戏。
17下列关于绕口令说法错误的是？
18相声当中的绕口令同平时生活中用于练习的绕口令是不一样的。（）
19练习绕口令的时候，语速越快越好。因为语速越快，说明你的口齿越清晰。（）
20你会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐；你不会炖我的炖冻豆腐，别胡炖我的炖冻豆腐。这段绕口令主要练习的发音器官是：
21绕口令的基本功常说到“叫葡萄不吐葡萄皮”，下一句是？
22下列哪个音适合绕口令中复韵母的练习？
23绕口令中单韵母的练习应注重哪些音？（）
24绕口令作为一种传统的语言游戏，不能由个人来进行编创。
25对于口吃儿童的心理护理，错误的是（）
26相声“说、学、逗、唱”中“学”的内容主要是什么？
27旧时相声中起招揽观众作用的“垫活”指的是什么？
28练习绕口令《四是四》可以练习气息、微笑，但不能练习平舌和翘舌的区分。（）
29在气息练习绕口令“天上看，满天星，地上看，有个坑”一段中，着重练习的是（）
30猜字史的由来是（）。
31下列关于绕口令说法不正确的是（）。
32下列关于练习绕口令的方法，说法错误的是（）。
33相声中的“双簧”是由（）变种而来。
34数字与文学巧妙结合的儿歌是（）
35北京的快板书由（）演变而成。
36（）训练发散思维能力。
37可以用（）练“嘴皮子”。
38提高语言能力的关键（）
39下面哪个内容不是幼儿听说游戏的类型（）。
40“连锁调”、“绕口令”都是儿童文学中（）。
41“四是四，十是十。十四是十四，四十是四十……”这首儿歌是（）。
42下面（）属于传统儿歌的特殊形式。
43绕口令又称拗口令急口令。是训练孩子发音和培养思维能力的极好工具
44我国儿歌经过几千年的流传，形成了一些特殊形式。这些形式时至今日仍然受到广大儿童的欢迎和喜爱，并常常被作家作创作时的借鉴。常见的传统儿歌有摇篮歌数数歌游戏歌绕口令谜语歌和
45（）又叫问答调对歌盘歌。它是以设问作答的形式来结构的儿歌。有问有答是它的基本特征。它往往通过问答来引导孩子们在比较中观察事物，具有传达知识开启心智的功用。
46下面哪个内容不是幼儿听说游戏的类型
47通过设问作答的方式表现内容的儿歌属于下面哪种儿歌类型
48谜语和绕口令教学是诗歌教学的特殊形式
49利用一些读音相近的字词造成语音拗口的儿歌属于下面哪种儿歌
50《妞妞扭牛》是绕口令。
51（）不要单纯求快，主要要求准、求稳、求自然、求变化。
52结合所学教育功能理论分析案例。（1）这是广泛存在于校园的绕口令：不学不厌，不厌不学，边学边厌，边厌边学，越学越厌，越厌越学，学学厌厌，厌厌学学，何时学了不厌，厌了不学。
53结合所学教育功能理论分析案例。 （1）这是广泛存在于校园的绕口令：不学不厌，不厌不学，边学边厌，边厌边学，越学越厌，越厌越学，学学厌厌，厌厌学学，何时学了不厌，厌了不学。
54儿歌除一般的艺术形式外，还有许多在长期的流传过程中，经过优胜劣汰而形成的特殊形式。最为常见的有：（）、问答歌、连锁调、颠倒歌、（）、绕口令和时序歌等。
55残红零落破晓前（文学体裁）
56把前缘烧尽，终是可怜（文学体裁）
57囹（打三字民间游戏）
58“州亦难添，诗亦难改”（绕口令二句连）
59就揍那负责的头头，饶了那帮替补吧（绕口令两句连，共六字）
60昧心囤积成豪富，失意消沉必散财（八字绕口令一句）
61软磨硬泡，只为通关密语（文学形式）
62汇串绕口令（交通运输词语）
63以“子”、“儿”等字做每句结尾的儿歌叫（）。
64有助于幼儿正确的掌握字音的儿歌是（）。
65对年幼孩子而言，具有一定的数字学习功能的传统歌谣形式是（）。
66绕口令不属于儿歌，是相声训练的一种方法。
67绕口令有助于幼儿（）
68有助于幼儿正确的掌握字音的儿歌是（）
69"子”“儿"”等字做每句结尾的儿歌叫（）
70用“顶真”的手法将前一句末尾的词作为后一句的起头，逐句相连的儿歌类型是（）
71行车途中，地陪导游员可以组织活动来活跃车内气氛，但（）就不合适。
72师范生在教学时，哪些行为可以帮助咬字准确、吐字清晰？
73（）的基本规则为：颠倒事物与事物之间的现实逻辑关系，把一些普通的生活常识内容夸张到荒诞的境域。
74何谓绕口令？它对幼儿教育有何意义？
75相声的四大基本功说、学、逗、唱，以下属于说的有（）。
76以下哪种方法可以正确提高口腔灵活性？（）
77幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（）
78儿童语言能力和思维发展的重要环节是（）
79专门帮助孩子练习发音，帮助他们学习说话的一种特殊类型的儿歌是（）
80最早进入婴儿生活领域的文学样式是（）
81儿歌特殊的艺术形式有（）
82一种带游戏性质的儿歌特殊形式，多由一些双声叠韵或发音相近相同的字词结构组成有趣的句子或短语，要求吟诵者快速无误地道出，能训练儿童语言与思维的是（）
83下列传播方式中，符合广播广告的心理特点的有（）
84去掉口头语的方法包括脱稿演讲，绕口令，朗诵学会停顿，学会排比句。（）
85下面属于知识性儿歌的是（）
86以下动作不能用于中风先兆的筛查的是（）
87“南北大街东西走，十字街头人咬狗。拿起狗来赶砖头，倒让砖头咬了手”是一首（）。
88《妞妞扭牛》是绕口令。（）
89用“顶真”的手法将前一句末尾的词作为后句的起头逐句相连的儿歌是（）。
90以下体现了程序上的非逻辑性的是（）
91为猜谜，不说从深圳北上（八字绕口令一句）
92为什么小孩绕口令时容易说错？
93为什么某些话说起来像绕口令，却能让人感到节奏美和押韵的乐趣？
94下列属于绕口令别名的是（）。