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斯塔佛尔比姆把教育评价分为四个阶段：背景评价、输入评价、和成果评价（CIPP模式）。

斯塔佛尔比姆把教育评价分为四个阶段：背景评价、输入评价、和成果评价（CIPP模式）。
正确答案：过程评价

标签：教育测量与评价评价成果

上一条：一个理想的测量单位需要具备两个条件，一是要有确定的意义，二是要有（）的价值。

下一条：“会者不难，难者不会”，说明测验的难度具有（）。