首页
›
答案
›
题库
›
远程教育
›
联大学堂
对习得性无助个体现象的教育措施?
对习得性无助个体现象的教育措施?
正确答案:对其要以鼓励为主,帮他们形成积极的自我概念;引导其树立正确的目标导向;通过归因训练来提高自我效能感;创设良好的人际交往环境
标签:
体育心理学
自我
人际交往
上一条:
专门化心理技能
下一条:
习得性无助个体形成原因