以学论教主要是从情绪状态、注意状态、参与状态、（）、思维状态、生成状态六个方面对教师课堂教学进行评价。

以学论教主要是从情绪状态、注意状态、参与状态、（）、思维状态、生成状态六个方面对教师课堂教学进行评价。
正确答案：交往状态