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联大学堂
《义务教育数学课程标准》的具体目标是知识与技能、（），解决问题、情感与态度。
《义务教育数学课程标准》的具体目标是知识与技能、（），解决问题、情感与态度。
正确答案：数学思考
标签：
数学教学实践与研究
数学
义务教育
上一条：
《标准》中所陈述课程目标的动词分两类。第一类，（）目标动词，包括了解与认识、理解、掌握、灵活运用；第二类，数学活动水平的过程性目标动词，包括经历与感受、体验或体会、探索。
下一条：
数学教学活动必须建立在学生的（）和已有知识经验的基础上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握数学知识技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。