课程理论家（）提出课程内容编排和组织的连续性、顺序性、整合性三条逻辑规则。

课程理论家（）提出课程内容编排和组织的连续性、顺序性、整合性三条逻辑规则。
A.泰勒
B.斯宾塞
C.赫尔巴特
D.杜威
正确答案：A