活动区活动结束了，曼曼的“游乐园”还没撘完，他跟教师说：“老师，我还差一点就完成了，再给我5分钟，好吗？”老师说：“行，我等你”，一边说，一边指导其他幼儿收拾玩具，该教师的做法体现了（）。

活动区活动结束了，曼曼的“游乐园”还没撘完，他跟教师说：“老师，我还差一点就完成了，再给我5分钟，好吗？”老师说：“行，我等你”，一边说，一边指导其他幼儿收拾玩具，该教师的做法体现了（）。
A、与幼儿积极互动
B、根据幼儿活动的需求灵活调整
C、按作息时间表按部就班的进行
D、随时关注幼儿的活动
正确答案：B
活动中教师根据曼曼的活动可以灵活地调整，故选项B正确。