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记忆

1学习C语言只需要记忆语法就可以了。（）
2中国传统文化是我们民资的记忆和精神家园。
3历史是一个民族的共同记忆和精神家园。（）
4交替传译笔记可以起到以下的作用（）。
5专业知识技能主要通（）方式获得
6实践技能主要通过（）方式获得
7（）是学前儿童的主要活动形式，也是重要的学习方式。
8布鲁纳学习记忆的首要任务不是存贮而是提取（）
9根据信息加工理论，长时记忆一般时指记忆时间超过（）时间。
10根据记忆的内容，记忆可以分为哪些类型（）。
11根据记忆保持时间的长短，可以分为（）。
12闻一多先生在《歌与诗》一文中说：“志有三个意义：一记忆，二记录，三怀抱”。（）
13关于水波记忆效应，下面哪个说法是错误的（）
14置位复位指令设计法，指令具有记忆功能，因此不需要自锁和互锁。（）
15手机银行的密码设置应按照哪个原则设置？
16存储了我们从感官获得的信息是（）
172023年5月24日，据央视新闻客户端报道：近日，在法国巴黎召开的联合国教科文组织第216次执行局会议上，审议通过了《世界记忆（国际）名录》新入选项目名单。由我国国家档案局组织申报的（）和《四部医典》两项文献档案入选本轮次世界记忆名录。
18在婴儿期就己经出现了，（）是在两岁左右逐渐出现的。
19保持信息在1秒以内的记忆是（）。
20短时记忆指的是信息保持时间（）的记忆。
213岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称作（）
22幼儿记忆的特点之一是（）
23最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是（）
24从记忆发生发展的顺序看，儿童最晚出现的记忆是（）
25在幼儿的记忆中，占主要地位、比重最大的记忆形式是（）
26遗忘和记忆是相反的过程。
27机械记忆
28音乐教育可以促进儿童注意、观察、记忆能力的发展。（）
29幼儿记忆力发展的特点有（）
30人们对记忆材料的理解程度影响记忆效果，这是记忆的（）
31记忆材料的部位影响记忆效果，这是记忆的（）
32“一朝被蛇咬，十年怕草绳”是（）
33容量最大的记忆是（）
34某种记忆的特点是：信息保存是形象的保存，时间短，保存量大，编码是以事物的物理特征直接进行，这种记忆是（）
35记忆的最后一个阶段是（）
36规定是实用性较强的法规性文件，为便于执行，便于记忆，规定在写作时要求语言（）
37看到一面五星红旗，此时的心理活动是
38一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。这属于（）。
39短时记忆的容量，一般分为几个信息单位（）
40格雷码的优点是。
41（）是对一定对象的指向和集中。
42认知心理学主张研究（）。
43医药消费者处理信息的方式主要有选择
44下列哪一项不属于小脑的功能（）
45“贵方某先生的问题提得很好，我曾经在某一份资料上看过有关这一问题的记载，就记忆所及，大概是……”。这种答复谈判对手的技巧是（）。
46以下不属于固有免疫特点的是（）
47计算机最主要的工作特点是。（）
48美国的阿波罗飞船上的天线是用钛镍合金制成的，这是因为钛镍合金（）。
49在讲述活动中，幼儿的实际情况使得（）进行讲述。
50（）中认定的对象是对问题空间中的结构、其他系统、设备、被记忆的事件、系统涉及的人员等实际实例的抽象。
51人的记忆主要有三种形式（）。
52关于协作学习活动的设计，你认为下列表述不正确的是（）
53儿童采用的主要记忆策略有（）
54触发器与组合逻辑门电路比较
55相关研究表明，使用精美逼真的玩具进行游戏，更多的促进儿童（）
56成人短时记忆的容量是（）个组块。
57m阶马尔可夫信源和消息长度为m的有记忆信源，其所含符号的依赖关系相同。（）
58婴儿期普遍存在记忆缺失现象。（）
59学习必须及时复习才能有效记忆。（）
60信息保持在1分钟以上乃至终生，经过复习转化来的记忆称为（）。
61有种理论认为，记忆信息如果得不到强化，就会逐渐消退，遗忘就是在记忆痕迹消退到不能再激活的情况下发生的。这种理论属于（）。
62儿童自传体记忆与言语发展水平有密切关系，对话和交流能促进自传体记忆的发展。（）
63（）是人的大脑对过去经历过的事物的反映，是人脑的一种机能。
64固有性免疫的特点包括：
65电感元件的性能有（）。
66人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的（）。
67评估广告效果的重要指标有（）。
68自动座椅是在电动座椅的基础上增加了以下哪些功能？（）
69商店招牌的心理作用有以下几个方面：（）
70逻辑记忆的主要特征是（）。
71在生活中当我们从电话薄上查到一个电话号码立刻就能根据记忆去拨号码但事过之后却不记得了。这属于（）。
72在网店图片上进行文字语言设计时，便于客户记忆一般不超过多少个文字
73听觉的瞬时记忆在4秒钟~5秒钟以下记忆是（）。
74形成消费者认识过程第一步的是（）。
75在定价时，一般尾数取“8”而忌“4”，主要是考虑到消费者对数字的（）心理。
76外部刺激经输入系统传到感觉储存器，保持0.2—0.25秒钟即消退的记忆称（）
77某老师上课时总是照本宣科，一味灌输不会引导、启发学生学习，学生的学习停滞在死记硬背、机械掌握、一知半解上无法保证教学的质量。这体现出教师的教学水平在（）
78记忆的过程包括（）基本环节。
79“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。”这说明人的心理过程离不开（）。
80小学生记忆发展的特点为（）。
81约瑟夫·克拉帕认为受众具有的选择性心理特点是（）
82测试效应的存在说明，对记忆进行提取才是使所记忆内容得以长期保持的关键。
838259A的中断服务寄存器ISR用于（）。
84记忆过程的基本环节，包括（）。
85记忆提取等单一的认知活动也可称为问题解决。（）
86领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。
87短时记忆的容量（）。
88现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。
89学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对（）。
90短时记忆的容量为（）。
91某学生背一篇古文，读8遍刚好成诵，要取得最佳的记忆效果，他应该再读（）。
92青少年认知发展强调的是认知能力的发展，包括学习、记忆、问题解决和理解。
93莫言记述童年苦复杂记忆的小说有《红蝗》。
94依据记忆的内容分类，可以将记忆分为（）
95对下列内容的记忆，属于陈述性记忆的有
96下列符合短时记忆的特点的是（）
97现代认知心理学把记忆系统分为（）
98记忆过程包括（）。
99有人记忆有关马克思出生和去世的时间（1818——1883），联想为“马克思一爬一爬，一爬爬上山”，这是使用了（）。
100信息保持时间短暂；记忆容量大的记忆为（）。
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