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创造力

1创造力是后天可以培养的。
2人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。（）
3有创造力的单位或公司的管理方式通常是（）。
4要想成为有创造力的人，最关键的是（）。
5内行的创造力一定强于外行。（）
6创造力的高低取决于知识的多寡。（）
7恰当的教育与引导有利于激发创造力。（）
8通过训练可以提高创造力。（）
9单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。（）
10要成为有创造力的人，应该（）。
11偏离我们期待的一些奇思妙想的设计其实就是创造力。（）
12日本创造学家进藤隆夫等人提出的创造力不包括（）。
13创造力中的智力因素不包括（）。
14人们的创造力可以通过科学的教育和训练而不断被激发出来，转化为显性的创造能力，并不断得到提高。（）
15下面那一项不是高创造力者具有的人格特征：
16创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的（）。
17《咏柳》中，诗人把春风比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。（）
18埃里克森指出同一性是一个人成为有创造力的、幸福的成年人的关键一步，建构同一性需要明确什么？
19这首诗最大的特点是新形式旧内容。这是新诗初创期局限性的表现，但也展现作者的创造力。（）
20斯滕伯格和鲁伯特认为影响创造力的因素有（）种。
21下列哪些是斯滕伯格指出的影响创造力的因素。（）
22创造力是多种心理活动的综合体。（）
23现有的创造力研究主要集中在（）。
24Edwerd认为,具备创造力即带来前所未有的东西。（）
25斯滕伯格通过研究发现,表现出较高创造力的人通常具备（）的人格特征。
26“张力观”认为,知识和创造力的关系是一种（）关系。
27“地基观”认为,知识越丰富,创造力就会越高。（）
28下列哪些是影响创造力的动机因素（）。
29兴趣对于创造力的影响比知识更重要。（）
30斯滕伯格用股市的“牛市”“熊市”来比喻环境与创造力的关系,其中“牛市”的观点认为,创造力在（）情况下才会茁壮成长。
31斯滕伯格认为,工作环境、竞赛的存在、作业限制的提升对提升创造力会起到积极的存进作用。（）
32学习共享空间旨在通过各种功能的设置为使用者提供更多角度的学习途径,以便更大程度的激发使用者的创造力。（）
33根据场依存与场独立研究的观点,在创造性思维活动的过程中,什么样的人更容易表现出杰出的创造力。（）
34下列选项中,属于人们表现创造力的途径和方法的是（）。
35表达式创造力是指少年儿童在日常生活中表现出来的创造力。（）
36根据济慈的观点,在肯定和确信中生活的能力是创造力的基础。（）
37Ribaut在1912研究发现人的年龄越大,创造力越小。（）
38在创新活动中,既有的知识和以往的经验都会束缚我们的创造力。（）
39企业的核心竞争力更多的是强调（）。
40根据济慈的观点，在肯定和确信中生活的能力是创造力的基础。（）
41A轮投资人更关注整个团队的（）。
42创造力的前提是（）。
43《管理大未来》认为，创造力的（）对价值创造的贡献占比重最大。
44创造力模型的必要要素包括（）。
45直觉的洞察往往基于（）。
46科技是第一生产力,科技和文化创造力已经成为国家的核心竞争力。
47创造力可复制是机器人与人最大的区别所在。
482017年世界知识产权主题是（）。
49下列关于创业团队中协调者的描述中，正确的是（）。
50学生的考试成绩能够反映他们的创造力水平。（）
51创造力与智力水平的高低毫无关系。（）
52命题“有些音乐家是有创造力之人;所有作曲家都是音乐家;因此,有些作曲家是有创造力之人。”的中项是（）。
53艺术家群体实验证明了奖励在扼杀创造力。
54工作专门化可能会引起创造力的降低。
55斯金纳创制了研究动物学习活动的仪器――斯金纳箱。这体现出他的（）。
56以下不属于创造力基本概念类型的是（）。
57智力高,创造力也高
58在培养青年学生创造力时，只需要培养他们的创造性思维就可以了。（）
59要成为有创造力的人,应该（）。
60要想成为有创造力的人,最关键的一点是要提高逻辑思维能力。
61表演艺术是通过演员的（）艺术来表达的？
62关于创造力与智力的关系，以下说法错误的是
63精英团队更需要（）以迸发组织新的动力和创造力。
64大脑的创造力主要蕴藏在：___。
65陶行知先生的“生活即教育”理念，认为“教育”在于培养人的行动能力、思考能力和创造力。
66创造力是后天可以培养的。答案：正确
67有人说“过度复习是摧毁创造力的利器”，因此（）
68学习力是包括一个人学习的（）。
69娱乐产业的动力机制是（）。
70美国西部不毛之地变为娱乐天堂,靠的是创造力。（）
71但丁充满了想象力、理想性和创造力。（）
72创造力跟我们接触世界的广泛程度是没有任何关系的。（）
73创造力其实是偏离我们期待的一些奇思妙想的设计。（）
74在《管理大未来》一书中创造力对价值创造的贡献中占比重最大的是（）。
75关于创业造团全队中协调者的描述，正确的是（）。
76关于创业团队中协调者的描述，正确的是（）。
77民主开放的教学环境利于青少年创造力的培养。（）
78设计师创造力的培养需要（）。
79课题组是为完成一定的科研任务而由一定数量的科技人员组织起来的工作小组，其基本特点包括（）。
80下面哪一项不是提高创造力者具有的人格特征？
81从创造力开发和培育的角度来看，学好与好学哪个更重要?
82所有活动领域的创造力都是一样的，创造力没有领域之分。
83“我的解释不知是否令你们满意，课后大家再去找有关的书来读读。”教师这样表达的主要作用在于。
84一些所谓的“无创造力”的人，通过科学开发其创造力也可以成为显性的。（）
85创造力并非人人都有。（）
86当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。（）
87大学生富有想象力和创造力，是改革创新的生力军，要否定历史，发挥自己的优势进行创新创造。
88现代工业产品的竞争越来越表现为设计的竞争，其实质是智力和（）的竞争
89智力高的人创造力就强。
90我国教育家陶行知先生在《创造宣言》中曾说过：“天天是创造之时，处处是创造之地，人人是创造之人。”说明创造力无处不在，每个人都有创造力。
91能力倾向测验的目的是评定个体创造力的高低和发展水平。
92CRRC（中国中车）中第一个字母C代表的意思是（）：
93华莱士（Wallas,1926）的创造力阶段理论模式的过程包括：“准备期—孕育期—启蒙期—验证期”，请判断
94人人都有创造力，只不过有些人没有表现出来，有些人表现出来了而已。
95沙盘游戏对个体心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展及心理成长都有无可取代促进作用。（）
96职业类型中的艺术型群体共同点位有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性。
97高智商的个体一定具有高创造力（）
98只有少数人才具有创造力。
99言几又是一家极富想象力和创造力，展现自我和个性的创意生活体验一体店。言几又书店的产品就是书
100整体教唱法是对音乐教师创造力和策划能力的考验。
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