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教师教学技能

101元认知策略主要包括（）。

102创设问题情境的主要原则（）。

103影响学生从众行为群体方面的主要因素有（）。

104下列选项中，是心理学研究对象的是（）。

105教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的？（）

106三个面向主要是指（）。

107心理学的研究发现，学习的主要动机是由（）组成的。

108数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）。

109在班主任的培养和扶持下，一些个性品质好、有才能、受到同学欢迎的积极分子成为班里的骨干，形成班级群体的核心时，班集体的形成处于（）。

110态度的结构包括（）。

111某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特性是（）。

112在皮亚杰看来，一个人道德的成熟主要表现在（）。

113首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（）。

114班杜拉将强化方式分为（）。

115在许多人起哄的时候，平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是？（）。

116某学生在考场产生了怯场现象，这也就是我们平时所说的过度焦虑和紧张，这是因为该生动机水平（）。

117君子一言，驷马难追或一诺千金体现的是（）对从众行为的影响。

118皮亚杰的认知发展阶段分为（）。

119在教学中，为了便于学生记诵，教师经常用歌谣、口诀等方法，充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成口诀，这种学习策略属于（）。

120儿童中心论的倡导者是（）

121卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是（）

122小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理？（）

123幼儿的完整学习的概念是建立在（）基础上的。

124关于社区教育的特点，错误的说法是（）

125皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是（）

126认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：外国病、花钱病、富贵病，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（）

12720世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于（）

128有关教育的描述，错误的是（）

129我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为（）

130玉不琢，不成器说的是（）对心理发展的作用

131学前教育的基本活动是（）

132教师说：如果在下课铃响之前，每个人都能安静地坐好，我们就下课，否则，就得过一阵子再下课，学生们立刻安静地坐好。这是学习的（）。

133关于焦虑与学习效率的关系的正确陈述是（）。

134某生在学习上极其努力，但学业成绩仍跟不上班集体，多次承受失败之痛苦，因而产生被动、退缩、无动力、不进取。这种心理反应是（）。

135在维纳的归因理论中，属于内部而稳定的因素是（）。

136根据实施教学评价的时机不同，可以将教学评价分为（）。

137与知识点之间相互关联的教学信息组织结构相对应的软件导航是（）。

138一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃，是一种什么心理现象（）。

139关于学习动机对学习的影响，表述正确的是（）。

140帕金斯（Perkins，1991）认为学习环境包括的五个关键成分是（）

141学生对雨后彩虹感到好奇，从而努力学习科学知识，从动机的自发性和目的性上来说，这是一种（）学习动机。

142信息技术整合于英语阅读教学的优势不包括（）

143一个人做出某种行为是因为别人都这么做，那么他的行为就是（）行为。

144下面的结构图，是由（）提出的。

145在进行教师培训时，认为技术优先的是（）

146美国信息素养国家标准的（）内容描述的是理解技术系统的特性及操作，精通技术的使用。

147在（）视图下，不能完全显示三个区域也不可调节各区面积的大小。

148斯滕伯格关于教师专业知识的看法是（）

149在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了（）

150最适合课堂讲演、操练和练习的硬件排列方式是（）

151在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：王阿姨心里怎么想的？有什么感觉？该教师运用了移情法中的（）训练技术。

152一学生在测验时遇到某个难题，暂时跳过去，先做简单的，这表明他已经掌握了一些（）。

153下面的（）不属于科学课程。

154在空间与图形部分与信息技术的链接中，能使用绘图软件为一个房间设计各种布局的信息技术可以与（）的内容标准相结合。

155教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了（）

156在信息技术与课程整合的第二阶段中，又可以划分为（）四个层次。

157幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的（）

158为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是（）

159（）是学校情境中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程，学生大多是无意接受隐含于环境中的经验。

160现代教学媒体的分类包含哪些（）。

161在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（）

170教师对学生不能同理的不良后果有哪些（）。

171中学生日常行为规范训练的内容有（）。

172教师与学生谈心的礼仪有（）。

173推动教师对新课程改革适应的策略有（）。

174信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的四结合，及即（）。

175班主任必备的基本素质有（）。

176进行观察的内容主要有（）。

177在交流与讨论中，要求学生之间对各自提出的观点不作肯定或否定的评价和讨论，而是尽可能多的提出与讨论问题相关的观点，这种交流与讨论形式是指（）。

178综合实践课主要包括（）几部分。

179一般情况下，导航栏由（）构成。

180在执教《美国南北战争》一课时，从电影《乱世佳人》中截取几段战争场面，反映葛底斯堡战役底油画，战争形势图以及林肯图像、生平介绍等，并把这些影、像、图、文等资料有机地结合在一起这种方式是信息技术与历史课程整合地（）方法。

181联大学堂《教师教学技能（信阳师范学院）》题库及答案

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