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课堂
课堂
901
一堂优秀的课程,其具体表现形式是()
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每堂课学生印象最深刻的是()
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让教师面对同行和专家,将自己对课标、教材的理解和把握、课堂程序的设计和安排、学习方式的选择和实践等一系列教学要素的确立及其理论依据进行阐述的一种教学研究活动是()
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以下有关课堂教学导入艺术特征认识错误的是()
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在课外写作活动中,“手抄报”属于()
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合作是实现课堂管理促进功能的()。
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学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素的相对稳定的组合模式就是()。
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合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。
909
任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的()。
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当某教师在课堂时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是()。
911
常见的交互方式有()
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儿童多动症的家学校教育包括()。
913
除了以下哪项外其他都是创设合作的课堂学习环境的方法()。
914
学生外部动机的激发可以通过()的方法,来抑制或消除个体不适当行为的发生。
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创设合作的课堂学习环境是影响学生学习动机的一个重要内部因素。
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学生的学习方法存在的问题主要有()。
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随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是()。
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以课堂为主的社会性教育活动设计的内容包括活动名称和()
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通过创设环境影响幼儿的活动,再通过幼儿的活动达到预期发展,是哪种活动设计的基本思想?()
920
在通常情况下,课堂心理气氛可以分成哪几种类型()
921
一般认为,课堂心理气氛主要受到哪几个因素的影响()
922
课堂心理气氛的营造策略包括()
923
影响课堂心理气氛的决定因素不包括下列哪一项()
924
下列有关课堂心理气氛的表述不正确的是()
925
影响课堂心理气氛的主要因素不包括下列哪一项()
926
在通常情况下,课堂心理气氛不包括下列哪一项()
927
下列哪项是实现教学目标的基本途径()
928
新手型教师的特点包括()
929
影响课堂管理的因素包括()
930
教师的领导风格对课堂管理有直接影响。
931
课堂不良行为最常见的强化物一般有两种:一是获得老师或同伴的注意;二是逃避不愉快的状态或活动。
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教师的课堂组织管理能力包括()。
933
如何机智的课堂提问()
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不同的培训课程需要利用不同的培训方法,以下最适合于态度培训的方法是()。
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杜威提出了著名的"()"思想。
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有的教师在组织教育活动时,主要采用课堂集体教学的形式,主要是老师讲,幼儿听,很少有让幼儿动手操作与活动的机会,游戏更是受到忽视。这主要违背了()
937
在“课程教学”理念下,对“学会教学”理解正确的是()
938
教师与学生的教学交往的主渠道是()
939
教师与学生的交往过程应以()为主渠道展开。
940
从研究方法上来看,行动研究属于()
941
参与式培训方法不含有()。
942
直接传授培训方式有()。
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参与式培训法具体包括()
944
直接传授培训方式的具体形式主要有()
945
一则小学生“减负”公益广告中,课堂抄写背诵,灯下做作业,桌上堆满书等一系列画面中,配上了表现儿童烂漫天性的歌曲《童年》这便是()
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在阅读教学中进行听说训练的方式多种多样,它们是()
947
实施素质教育的主渠道是()
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语文教学的课堂提问需要注意()
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阅读教学中经常用到的听、说训练方式有()
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科学教育中一种直观形象的传统的教学手段是()
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探究式教学的基本条件是()
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一个教师在同一课堂、在同一节课里对两个以上不同年级学生进行的教学是()
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培养小学生学习科学兴趣的—个简单有效的办法是开展()
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下列不属于知识应用的是()
955
对小学生一节课里课堂违纪行为次数的观察属于()
956
教育目的是三层次结构中,最低层次的是()
957
教学过程中居于主导地位的因素是()
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教师与学生交往的主渠道是()。
959
教育目的是三层次结构中,最低层次的是()。
960
()的会议代表席通常选用课堂式布置方式。
961
常见的需求管理的方法不包括()
962
语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。
963
在历史教学技能中,听课技能具体指的是什么?
964
课堂里学生间竞争的一个不利方面是()
965
教学导入方式的设计有什么作用?我们应该注意哪些问题?
966
根据课堂视频,接下来我们要学习的操作是什么?()
967
“先锋行动”的活动内容是:()。
968
少先队活动没有固定的课堂,根据(),室内外、校内外都可以选作活动场所。
969
“先锋行动”的“三进”活动是指:()。
970
课堂的心理气氛不会受到哪个因素的影响?()
971
()是课堂活动中的主体。
972
课堂心理气氛不包含哪种类型?()
973
如果一个课堂的情境符合学生的求知欲和心理发展特点,那么这个课堂心理气氛是()
974
以下哪一项不属于课堂心理气氛的营造策略?()
975
评估课堂心理气氛适用的方法不包括()
976
在信息技术整合的课堂中,往往存在()三种典型的课堂组织形式。
977
按照范围和任务的层次,教学设计过程模式可以分为()
978
为了评估学生的能力水平或鉴别学生的学习差距,需要采用的评定方式是()
979
学生的“学习过程”包括()
980
教学设计过程模式的类型包括()
981
肯普的教学设计过程的模式是()
982
教学设计模式综合起来可分为()
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学生的学习过程应该包括()
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教学设计过程模式可划分为()
985
理论培训一般采用课堂讲授的方法,必要时也可采用()的方式。
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评价培训效果的适宜方式有()。
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首先向家长讲解的内容是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的技巧。()
988
学校云平台一般由三部分组成,包括()
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本课程提到的慕课革命的创新特点之一(),是指学生在网上听老师讲课,到学校与同学共同探讨并且在老师的辅导下完成作业的模式。
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教师的课堂姿态主要包括身姿、手势和表情三个方面,教师的课堂姿态要()、大方、优雅。
991
备课无禁区,讲课有纪律,这一点老师们都知道。和课堂纪律相比,课堂()对老师的要求更高,也更具体,其外延等于老师全部课堂活动的外延。
992
成长课堂范式的“三段”指的是课前准备阶段、课堂实施阶段和课后反思阶段。()
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成长课堂的“共生在场”理念主要表现在逻辑起点“共生在场”、价值取向“共生在场”和“育人目标”、“共生在场”。()
994
成长课堂的主线是问题解决。()
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作为一名教师要求心理健康,下列行为中能体现这一点的是()
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全面深化课程改革主要任务之一是,统筹()阵地。
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保障进城务工人员随迁子女教育,发展(),促进优质资源共享。
998
截止到2010年底,全球已建立孔子学院和孔子课堂共计()所。
999
在课堂教学中采用探究式教学的优越性在于()
1000
()是生活教育的重要内容,是实施素质教育的重要途径。
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