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创造精神

1教导我们要既勤学（）又多学（），还要（），这样就能培养自己的创造精神。
2创造精神同时应当也是一种献身精神。
3中国人民具有伟大的创造精神、团结精神、梦想精神和（）。
4创造精神是伏羲文化精神。
5下列选项中，属于伟大创造精神内容的是（）。
6下列属于伟大创造精神内容的是（）。
7中华民族精神包括伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大（）精神、伟大梦想精神。
8一个的一生既可以创造物质价值又可以创造精神价值。
9下列体现伟大创造精神的是（）
10下列体现伟大创造精神的是
11中国精神内涵丰富，以下选项中属于伟大创造精神的是（）。
12下列哪些思想家体现了中华民族伟大的创造精神？
13教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童。这说明（）。
14创造精神是人们的意识或创造欲望的反映。
15最具有创造精神和创造才能的是（）
16以培养学生的科学态度和创造精神为主的课外活动是（）。
17创造精神是一个民族持续发展的内在活力。中华文明能够从未间断就足以证明中国精神独特的创造性。今天，中国站在世界舞台的中央，依然凭借的是独具魅力的创造精神，要不然中国智慧不可能为世界所接受。
18用韩愈惟陈言之务去的名言，来阐发文字的运用要有创造精神的道理，这种论证方法是（）。
19用韩愈惟陈言之务去的名言，来阐发文字的运用要有创造精神的道理，这种论证方法是（）
20陶行知认为，作为一流教育家的体现，就是有开辟精神和创造精神。
21善于打破传统观念和陈规陋习，富有创造精神和才能，能获得突破性成就的领导者。属于以下哪种领导类型（）。
22党的二十大报告中提出在全社会弘扬（）、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神。
23科学文化实践是创造精神文化产品的实践活动，比如修建房屋就是科学文化实践。
24科学文化实践是创造精神文化产品的实践活动，其中重要的形式有（）三种。
25（）是创造精神文化产品的实践活动，其中重要的形式有科学、艺术、教育等。
26在科学教育的评价指标体系中，科学精神和品质包括明显的探究兴趣、创造精神、乐于思考、（）、吸收精神、坚持性、独立性。
27四个伟大精神，指的是伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，是对中国精神内涵的系统阐释。
28韦伯认为，官僚制犹如一个巨大的铁笼，将人固定在其中，压抑了人的积极性和创造精神，使人成为一种附属品。
29善于打破传统观念和陈规陋习，富有创造精神和才能，能获得突破性成就的领导者。属于以下哪种领导类型
30兴趣对人们的工作态度钻研程度创造精神的影响很大，往往与（）密切相连。
31文化性组织是以满足人们各种文化需要为目的，以为社会提供和创造精神财富为职能的组织（）
32文化性组织是以满足人们各种文化需要为目的，以为社会提供和创造精神财富为职能的组织（）。
33文化性组织是以满足人们各种文化需要为目的，以为社会提供和创造精神财富为职能的组织
34一定的社区文化总是凝聚着该社区居民的集体智慧与创造精神，这是社区文化（）功能的体现。
35伟大创造精神、（）、伟大团结精神、伟大梦想精神，传承中华民族的宝贵精神基因，汲取时代的丰厚精神滋养，是对中国精神内涵的系统阐释。
36以更加积极的历史担当和创造精神为发展马克思主义作出新的贡献，既不能（），也不能（）。
37兴趣对人们的工作态度、钻研程度、创造精神的影响很大，往往与（）密切相连。
38伟大民族精神包括（）①伟大创造精神②伟大奋斗精神③伟大团结精神④伟大梦想精神
39在几千年历史长河中，中国人民始终辛勤劳作、发明创造，（），建设了气势恢弘的伟大工程，展现了中华民族伟大的创造精神。
40在几千年历史长河中，中国人民始终辛勤劳作、发明创造，下列选项中，体现了中华民族伟大创造精神的有（）。
41要充分发挥青年的创造精神，勇干开拓实践，勇干探索真理。养成了（）、（）、（）、（）的习惯，终身受用。
42在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大创造精神，伟大奋斗精神，伟大团结精神，伟大梦想精神。
43鲁班精神是一种创新、创造精神；一种不断进取、向善的思想，一种勤劳、指挥、亲民的理念。（）
44盘古开天、女蜗补天、伏羲画卦、神农尝草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等我国古代神话深刻反映了中国人民的伟大创造精神。
45工匠精神所体现的（）精神，也与伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神相契合，是弘扬四个伟大精神的具体体现。
46创造教学法是以培养发展学生音乐创造性思维、创造精神和创造实践能力为目的的教学方法。
47对于创造性任务来讲，采用金钱激励总是能激发员工的创造精神，从而提高业绩水平。
48（）最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能和实践能力。
49《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（）。
501999年6月颁发的《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）。
51最充分体现惠特曼对普通劳动者伟大人格和创造精神的赞美之情的诗歌是：
52服务态度是提高服务质量的基础。它取决于服务人员的主动性、积极性和创造精神，取决于服务人员的素质等因素。（）
53实证研究法，必须严守实事求是的治学精神、怀疑否定的批判精神、敢于超越前人的创造精神，不攘人之美、反对抄袭的学术规范。实证研究法，基于清代什么学，实事求是无证不信得名。（）
54在5000多年的历史发展中，中华民族形成了伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。以下属于伟大奋斗精神的是（）。
55简述现阶段正确答案：①坚持教育目的的社会主义方向，是我国教育性质的根本特点。②培养社会主义事业的建设者和接班人。③要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育质量标准。④强调教育与生产劳动相结合。⑤培养受教育者的独立个性和创造精神日益受到重视。
56我们是生在一个特殊的时代……我们生在今日谁也脱不了这责任。你们年轻的同学，责任更多。你们眼前的求学重在成己，末后却要重在成物。眼前不忙着有表现，却必要立志为民族为世界解决大问题，开辟新文化。这样方是合于宇宙大生命的创造精神，而实践了人生的意义。这是梁启超对青年的寄语。（）
57《女神》表现了诗人破坏旧世界、创造新世界的理想。这种理想有的是通过历史题材和神话传说来加以表现的，前者如《湘累》，后者如《棠棣之花》，诗人借助历史和神话传说中的创造精神和英雄主义精神，来表达当代现实生活中的人民革命的英雄主义和理想主义（）
58党的百年奋斗从根本，上改变了中国人民的前途命运。今天，中国人民更加（），极大增强了志气、骨气、底气，在历史进程中积累的强大能量充分爆发出来，焕发出前所未有的历史主动精神、历史创造精神，正在信心百倍书写着新时代中国发展的伟大历史。
59我们从《川江船夫号子》《放马山歌》《牛犁歌》《太阳出来喜洋洋》等与劳动密切关系的民歌中可以感受到（）①劳动创造物质财富②劳动创造精神财富③劳动创造了人类④劳动是歌曲的源泉
60在5000多年的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神，包括伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。以下属于伟大奋斗精神的有（）。
61统筹推动（）、（）、（），推进城乡精神文明建设融合发展，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌。加强国家科普能力建设，深化全民阅读活动。完善志愿服务制度和工作体系。弘扬诚信文化，健全诚信建设长效机制。
62我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，坚定（）、（）、（）、（），以更加积极的历史担当和创造精神为发展马克思主义作出新的贡献，既不能刻舟求剑、封闭僵化，也不能照抄照搬、食洋不化。
63我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，坚定（），以更加积极的历史担当和创造精神为发展马克思主义作出新的贡献，既不能刻舟求剑、封闭僵化，也不能照抄照搬、食洋不化。
64在五千多年的发展史中中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。其中，中华人民始终辛勤劳作、创造一个又一个人间奇迹的重要精神动力是（）
65不是依靠外力，而是依靠人性解放、权力平等、民主管理，从内心深处来激发员工的内在潜力、主动性、创造精神，从而为企业不断开拓新的优良业绩的理论是？
66提高全社会文明程度，实施公民道德建设工程，弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设，推动（）、（）、（），提高人民道德水准和文明素养，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神。
67在几千年的历史长河中，我们酝酿形成了伟大的创造精神。产生了老子、（）、庄子、孟子、墨子、孙子、韩非子等闻名世界的伟大思想巨匠。
68在几千年的历史长河中，我们酝酿形成了伟大的创造精神。发明了造纸术、火药、印刷术、（）等深刻影响人类文明进程的伟大科技成果。
69今天，中国人民更加自信、自立、自强，极大增强了（）、（）、（），在历史进程中积累的强大能量充分爆发出来，焕发出前所未有的历史主动精神、历史创造精神，正在信心百倍书写着新时代中国发展的伟大历史。
70统筹推动（）、（）、（），推进城乡精神文明建设融合发展，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌。加强国家科普能力建设，深化全民阅读活动。完善志愿服务制度和工作体系。弘扬诚信文化，健全诚信建设长效机制。
71党的二十大报告指出，我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，坚定（），以更加积极的历史担当和创造精神为发展马克思主义作出新的贡献，既不能刻舟求剑、封闭僵化，也不能照抄照搬、食洋不化。
72党的二十大报告指出，统筹推动（）、（）、（），推进城乡精神文明建设融合发展，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌。加强国家科普能力建设，深化全民阅读活动。完善志愿服务制度和工作体系。弘扬诚信文化，健全诚信建设长效机制。
73我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，坚定（），以更加积极的历史担当和创造精神为发展马克思主义作出新的贡献，既不能刻舟求剑、封闭僵化，也不能照抄照搬、食洋不化。
74党的二十大报告指出，统筹推动（），推进城乡精神文明建设融合发展，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌。
75党的二十大报告指出，统筹推动（），推进城乡精神文明建设融合发展，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌。加强国家科普能力建设，深化全民阅读活动。完善志愿服务制度和工作体系。弘扬诚信文化，健全诚信建设长效机制。
76党的二十大报告指出，我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，坚定（），以更加积极的历史担当和创造精神为发展马克思主义作出新的贡献。
77在电影拍摄阶段中，演员要在以导演为核心的创作集体中主动地发挥创造精神，塑造人物。一般而言，导演的后期剪辑对电影演员的表演（）影响。
78我们耳熟能详的我国许多传说、典故、成语，比如盘古开天、女娲补天、伏羲画卦、神农尝草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等古代神话，都深刻反映出中国人民的伟大创造精神。（）
79《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，今天，中国人民更加，极大增强了志气、骨气、底气，在历史进程中积累的强大能量充分爆发出来，焕发出前所未有的历史主动精神、历史创造精神，正在信心百倍书写着新时代中国发展的伟大历史。（）
80八大三次会议前后，全党和全国各族人民在生产建设中发挥了社会主义积极性和创造精神，取得了一定的成果。（）
81做新时期忠诚坚定的爱国者首先要培育爱国情感。一个民族在高度自尊、自信的基础上，依靠自身力量实现民族振兴和国家富强的英雄气概和创造精神指的是（）
82统筹推动（）、（）、（），推进城乡精神文明建设融合发展，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌。加强国家科普能力建设，深化全民阅读活动。完善志愿服务制度和工作体系。弘扬诚信文化，健全诚信建设长效机制。
83未来社会是知识密集型的高智能社会，知识不断更新，社会竞争日趋激烈，需要大批体魄强健、富有创造精神和开拓精神的人才，体育对造就这类人才有着独特而重要的作用，是培养现代人探索和创新精神的重要手段。体育在人的可持续发展过程中将发挥越来越重要的作用。（）
84我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，坚定（）、（）、制度自信、（），以更加积极的历史担当和创造精神为发展马克思主义作出新的贡献，既不能刻舟求剑、封闭僵化，也不能照抄照搬、食洋不化。