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儿童心理

101社会生活条件和（）是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。
102下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径（）。
103（）是儿童心理发展的根本条件。
104学前儿童心理学的研究任务不包括（）。
105家长在为做好学前儿童心理发展辅导应做的预备：（）
106什么是跨文化研究？
107什么是个案研究法？
108（）提出了社会文化理论，他认为，儿童心理的发展并不完全取决于认知成熟，儿童与成人或年长伙伴的互动是影响儿童发展的重要因素，他还提出了“最近发展区”的概念。
109简述皮亚杰关于儿童教育目的和原则的基本观点。
110陈鹤琴以其长子一鸣为对象，从出生时起，逐日对其身心发展变化和各种刺激反应进行周密的观察和实验，写成（）一书。
111儿童画不是一种帮助我们了解儿童心理发展的良好资料。
112下面关于相互渗透或整合地选择和组织幼儿园各领域教育活动，说法正确的是。
113学前儿童心理发展的突出特点是（），凡是他们感兴趣的、觉得稀奇的事物，都能留下深刻印象，并且在活动中也会集中注意、专心地学习。
114在皮亚杰的儿童心理研究中，采用游戏方式的“角色扮演”行为在（）岁幼儿认知发展过程中具有重要意义。
115自我意识是儿童心理发展的重要概念，是指别人对自己的认识和评价。
116皮亚杰认为儿童心理发展是通过动作所获得的对客体的适应而实现的，适应的本质在于主体取得自身与环境之间的平衡，达到平衡的具体途径是（）和（）。
117影响儿童心理发展的因素有生物因素.个体与社会的相互协调因素.
118皮亚杰(Piaget)是把建构思想引进心理学的第一人。该理论强调儿童心理(智力.思维)既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于主体的动作
119儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括：成熟物理环境社会环境和
120美国儿童心理学家格塞尔的儿童心理学理论是
121简述科学儿童心理学产生的标志和现代儿童心理学的支柱。
122试举例说明影响儿童心理发展的因素。
123学前儿童心理学的研究任务不包括
124学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的
125下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径
126学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设.专门性的心理健康教育活动.日常生活与教学中渗透心理健康教育和
127教师对学前儿童心理的影响只有积极的一面。
128体育锻炼对学前儿童心理发展的作用体现在（）。
129体育锻炼对学前儿童心理发展的作用体现为（）。
130学前儿童心理健康教育活动目标的设计要依据两个方面，一是学前儿童心理发展的基本特点，二是（）。
131学前儿童语言教育活动的设计与实施步骤包括制定活动目标、选择活动内容、（）、拟定活动方案的-般流程等几个步骤。
132学前儿童语言教育的内容应该根据（）来确定，还应该根据（）和（）来选择。
133体育锻炼对学前儿童心理发展的作用有哪些？
134沉默而任性的明明明明的爸爸妈妈总是担心明明和外面的伙伴一起玩耍会削弱自己家庭教育的作用，因此禁止明明与伙伴们进行交往。慢慢地，发现明明越来越沉默，不懂得怎么与人交往，有的时候又非常任性。请从同伴交往对学前儿童心理发展的影响的角度分析明明父母的做法
135学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。
136遗传决定论关于心理发展的理论核心是什么？
137皮亚杰认为儿童心理发展的四个阶段不包括（）。
138年龄特征就是在儿童心理发展过程中各个年龄阶段所表现出的一般的、典型的、本质的心理特征。（）
139年龄特征就是在儿童心理发展过程中各个年龄阶段所表现出的一般的.典型的.本质的心理特征。（）
140心理学家目前一般持遗传与环境相互作用的观点，认为儿童心理的发展是主客观因素共同作用的结果。（）
141学前儿童心理发展的趋势不正确的是（）。
142学前儿童语言教育的内容应该根据来确定，还应该根据和来选择。
143研究学前儿童心理的常用方法中不包括（）
144双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（）的作用。
145遗传具有重要作用，它是儿童心理发展的自然前提。
146学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。
147在影响儿童心理发展的主客观因素中，（）是影响儿童心理发展的自然条件。
148儿童心理发展的先学前期是指（）。
149出版了第一部科学的、系统的儿童心理学著作《儿童心理》的心理学家是
150皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括
151关于小学儿童心理发展说法错误的是
152儿童心理的发展是数量的各界或直观的位置移动。
153对学前儿童心理发展产生影响的人际关系主要有期待性和应答性。（）
154妊娠期妇女的情绪状态不会对学前儿童心理发展产生影响。（）
155年龄较小的学前儿童说谎纯粹是无意识的和不自觉的行为，这属于学前儿童心理发展的正常现象。
156学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是（）
157儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，称为（）
158按照皮亚杰的观点，影响儿童心理发展的因素包括（）。
159第一逆反期是儿童心理发展中的（）。
160遗尿没关系，对儿童心理负担轻。
161童年遭受逆境会让儿童心理不健康（）。
162简述学前儿童心理发展的总趋势
163一般地，了解研究儿童心理发展的具体方法有哪些？
164儿童心理发展的年龄特征
1651~3岁儿童心理发展的主要特征是什么？
166运用观察法研究学前儿童心理应注意哪些问题？
167儿童心理年龄特征
168小学语文写字教学的策略有哪些？
169社会经验
170蒙台梭利所指的“工作”
171儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。
172学前儿童心理学中的“儿童”一般是指（）。
173儿童某种知识和形成某种能力比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为（）。
174试述1岁以内儿童心理保健应注意的问题。
175浅谈儿童心理研究的开展
176简述皮亚杰儿童教育的基本原则
177皮亚杰提出儿童心理发展的四个基本要素是成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的（）。
178"给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师？？或者使他们成为乞丐和盗贼？？"这种片面的观点突出强调的是（）对儿童心理发展的作用。
179皮亚杰认为制约儿童心理发展的主要因素有哪些
180结合教育实际，论述遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用。
181论述儿童心理不断发展和发展阶段的关系。
182结合教育实际，论述儿童心理发展的动力
183结合教育实际，论述儿童心理发展的动力。
184成熟势力说
185教育心理实验
186矛盾性原则
187达维多夫认为（）在儿童心理发展上具有决定性的意义
188.（）年普莱尔发表了《儿童心理》一书，标志着科学儿童心理学的诞生
189儿童心理研究的类型从时间的延续上可分为（）和横断研究
190儿童心理学是研究儿童心理发展的基本规律和儿童各年龄阶段的（）的科学
191简述儿童心理发展的基本规律
192简述儿童心理学研究对象的基本内容
193心理学家研究发现，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的顺序具有一致性。这说明儿童心理发展年龄特征具有什么特点（）
194在儿童心理发展过程中，（）。
195皮亚杰J.Piaget主要运用（）进行儿童心理研究。
196简述学习对儿童心理发展的作用。
197下面哪些父母教养方式不利于儿童心理的健康发展。
198（）的父母教养方式最有利于儿童心理的健康发展。
199我国的儿科医学专家.儿童心理和教育专家认为幼儿的心理健康具体指哪些方面？
200儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段不是（）
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