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朱熹
朱熹
201
下列关于书院的说法中,正确的选项是()
202
“博学论”的代表人物有
203
“明心论”的代表人物有
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朱熹是宋代()学思想的集大成者。
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()是理学思想的集大成者。
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()批评《战国策》为乱世之文。
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我国封建社会第一部完整的家庭教科书《颜氏家训》出自
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朱熹的儿童教育思想下面哪点是错误的
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中国幼儿教育之父是
210
()的《政治学》第一个主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分段教育
211
我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家()。
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颜之推和朱熹都注重胎教对儿童发展的影响。
213
朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的()中。
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提出”自然教育论”的中国古代思想家和教育家是()。
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南宋理学家()重视《须知》、《学则》等教育形式的作用,认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。
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关于《诗经》中“赋、比、兴”的含义,现在多采用朱熹的解释
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”是北宋思想家()的名言。当代哲学家冯友兰将其称作“横渠四句。
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中国古代政治智慧理论架构的主要代表是谁?
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南宋时期,岳麓书院的主持人是?
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被称为“理学集大成者”的是()
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制定《白鹿洞书院学规》的是()
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朱熹哲学重新确立了儒家的“道统”。
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朱熹哲学以“气”作为最高哲学范畴。
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“心学”的创立者是()
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朱熹哲学以“理”作为最高哲学范畴。
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中国幼儿教育之父是()
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朱熹的儿童教育思想下面哪点是错误的()
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古人把“德”注释为“得”,认为德是按照道德规范去行事而心有所得。如朱熹说:“德者,得也,行道而有得于心者也。”这里的“德”是指()。
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下列对杜甫极尽道德人格推崇的是哪位?
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宋明理学的代表人物有
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北宋()编写了《乐府诗集》,辑录了汉魏到唐、五代的乐府歌辞,还有先秦至唐末的歌谣,共5000多首。
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下列哪一本书是吕敬人老师比较喜欢的书籍设计?
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认为“陶渊明诗,人皆说是平淡,据某看他自豪放”的是()。
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“因材施教”是南宋理学朱熹提出的教学原则。()
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《四书集注》是由北宋朱熹编写的。
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《汴京纪事》组诗的作者是谁?
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何谓“朱子读书法”?
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南宋朱熹的()是宋代《诗经》学研究的重要成果
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主张“熟读精思”,“虚心涵泳”的教育家是
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《朱子读书法》
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早在明代,教育家()在论述童蒙教育时就提出要顺应儿童乐嬉游的性情进行诱导
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以彼物比此物
243
孔子“诗可以兴”中的“兴”,朱熹解释为()
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简述朱熹提出的主要教学原则和方法。
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朱熹整理编著的教材《()》对后世影响深远,被元明清各代列为官学的必读教科书。
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朱子读书法
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朱熹提出的教学原则和方法主要包括()。
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“日生则日成”,“继善成性”是()关于人性论和教育作用提出的观点。
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朱熹编著的教材中,影响最大的是()。
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必仁且智”是()提出的道德教育的原则和方法。
251
中国古代关于知行关系方面,提出“行先知后”说的代表人物为()。
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宋明理学当中的“存天理,灭人欲”是()提出来的。
253
宋代著名的理学教育家有()
254
朱熹编著的教材中,影响最大的是()
255
朱熹理学教育的理论核心是()
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我国第一个将教育分为小学教育和大学教育的是()。
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为了便于儿童学习“眼前事”朱熹与人合编了《()》一书
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我国古代影响最大的家庭教育教科书的作者是
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朱熹与刘子澄合编的幼儿教育教材是
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南宋朱熹与明代王阳明相比,两者思想共同之处是()
261
南宋的朱熹对儒学发展的主要贡献是())
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宋明理学的三个主要派别是张载的气本论、朱熹的理本论和王阳明的心本论。()
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宋代的朱熹在《诗集传》中指出风、雅、颂三者中()是里巷歌谣之作
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经朱熹阐发(故圣人之治,为之教以明之,为之教以弼之,虽其所施或先或后或缓或急),朱元璋身体力行于后世的明刑弼教思想,存在什么特点
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朱熹把学校教育明确划分为()与()两个阶段。
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孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是()。
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朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和()
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南宋朱熹是理学集大成时期的代表人物,他创造性地发挥了二程以来的()思想,并将之视为最高范畴。
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朱熹曾经主持讲学的宋代书院是()。
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朱熹是宋明理学的集大成者,他生活在哪个朝代?
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是孔孟以后影响最大的儒学家
272
朱熹在中国思想史上有着不可磨灭的影响。朱熹学派在成为官方儒学之后,影响长达七百年之久。现今,旅游开发热,朱熹归谁也成焦点。哪个省与此无关?
273
朱熹是哪个朝代著名的文学家、理学家?
274
“存天理,灭人欲”是谁提出的主张?
275
宋朝大学问家朱熹的《四书集注》是科举进士的法定课本,你知道朱熹是哪个学派的吗?
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南宋哲学家朱熹读书有"三到",以下哪一项不是:
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儿女共沾巾(朱熹诗一句)
278
春燕南归人,古调寄相思(宋人)
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朱熹治学抢在先(5字俗语)
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朱熹三(中国电影名*含港台三)
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离休巧安排,乐意献余热(宋代人名)
282
红日照故坟(福建风景名胜)
283
喜对残照未白头(南宋人名)
284
“这人绝足不到中原”(朱熹词一句,共6字)
285
白首迎未来,喜将余热献(宋诗人)
286
这倭人技艺平平,俺可是经验老到(朱熹诗一句)
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喜爱先生的杰作(宋人)
288
早上没吃早点,下午吃多半个橙(宋文学家)
289
“载道说”的完善者是()
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《小学》是朱熹专门为"小学"阶段教育编著的一本教材。()
291
提出“自然教育论”的教育家是()
292
简述朱子读书法
293
朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以()
294
晏殊的《蝶恋花》中“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,被()用来比喻为做学问的第一境界。
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孔子“诗可以兴”中的“兴”,朱熹解释为()。
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制定《白鹿洞书院教条》的教育家是()
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为学之道,莫先于穷理。穷理之要,必在乎读书。读书之法,莫贵乎循序而致精。而致精之本,则又在于居敬而持志”这段话语自()。
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宋明时期改革家中,主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的有()。
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朱熹“严刑”主张的具体内容有()
300
在朱熹看来,“礼之本”是()。
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