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发展性

501从员工角度来看，发展性信息可以使其了解自己需要改善的地方和自己的优缺点。
502学校健康教育工作的基本特点
503《礼记?学记》提出：学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。这句话体现了（）
504马克思主义的本质属性是（）。
505幼儿科学教育评价的原则主要有：客观性全面性发展性多元化
506游戏活动的基本特性
507指通过观察学生在完成实际任务时的表现来评价学生已经取得的发展成就的是（）
508通过诊断教育方案或计划、教育过程与活动中存在的问题，为正在进行的教育活动提供反馈信息，以提高实践中正在进行的教育活动质量的评价是（）
509消费者市场需求的主要特点包括（）
510教育的特点包括（）
511表现为发展性与不稳定性并存，这属于哪个时期的个体特征职业生涯准备期。
512你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水的西方谚语说明在心理辅导中，我们要做到（）。
513发展性教师评价面向过去，奖惩性教师评价面向未来。
514罗杰斯的以学生为本、让学生自发学习、排除对学习者自身的威胁的教学原则属于（）
515体现瑞吉欧幼教体系主要特色的是（）
516通过评价促进教师、家长和幼儿的进步，这体现了课程评价的（）
517按照企业投资的分类，下列各项中，属于发展性投资的有（）
518政府的转移支付（trAnsfEr）主要体现了（）
519下列不属于教学评价的原则的是（）
520超常儿童原本不存在障碍，但是，当他们的需求在学习中不能得到满足的时候，他们可能出现心理障碍，这是（）
521实施幼儿健康教育应遵循哪些原则
522三大新教学论流派指的是（）
523在心理辅导中，能够称为生命原则的是（）。
524研究者必须尊重客观事实，按照事物的本来面目来研究人的心理活动及其规律的原则称为（）原则。
525教育心理学的研究和其它科学研究都应遵循的基本原则是（）
526科学的社会价值最大地表现为它的（）
527绩效反馈与沟通应该遵循的原则包括：（）
528以下属于平衡供应链记分法评价角度的是（）
529有效的市场细分必须是细分后的市场（）。
530亲子游戏具有（）特点。
531从幼儿的立场上考虑，幼儿园游戏实施时应遵循（）原则。
532学校心理辅导从目标和内容上，可分为（）两种类型。
533教学评价的教育性功能表现在（）
534消费者决定购买什么样的消费品、采用什么消费方式、怎样消费，既取决于消费者自己的购买能力，又受到思想意识的支配。指的是消费需要的（）。
535在制定和实施职业生涯规划的过程中要充分考虑不同职业、岗位和专业之间的实际情况，有区别地制定目标。这属于组织职业生涯管理原则中的（）。
536关于需要的特征，说法错误的是（）。
537俗话说，人是永远不知足的，说明需要具有（）。
538以下属于发展性教师评价基本要求的是（）
539《礼记·学记》提出：学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。这句话体现了（）
540以下哪一项不属于职业道德的特征：
541（）罗杰斯的以学生为本、让学生自发学习、排除对学习者自身的威胁的教学原则属于（）
542（）侧重于课程的改进和不断完善
543发展性教师评价是一种新兴的评价方式。
544以下哪项不属于个体发展性的自护需要（）
545在下列选项中，属于心理学研究的基本原则有（）。
546（）是指劳动者由于工作不如意，或者为了寻求更高的待遇和更好的发展机会而造成的暂时性失业。
547儿童会通过模仿教师进行学习，反映了学前教育教师劳动的（）特点。
548管理学涉及的领域十分广阔，它需要从不同类型的管理实践中抽象概括出具有普遍意义的管理思想、管理原理和管理方法。这体现了管理学的（）。
549科学研究的特点包括三个方面：具有高度的自觉性、组织性，具有自觉的继承性与创造性，具有极强的（）。
550科学的特点有以下几个方面：客观性、实践性、（）、逻辑系统性、真理性和发展性。
551现代的行为辅导观点认为，幼儿行为辅导应该从幼儿发展的角度，提高幼儿的行为水平和质量，是一种发展性的教育。
552目前我国已进入全面建成小康社会（）阶段
553《普通高中数学课程标准（实验）》的基本理念给高中数学课程的定位是基础性、普及性和发展性。
554《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》的基本理念给义务教育数学课程的定位是（）
555数学教育发展性评价体系就是以往教育评价体系的扩充。
556数学教育发展性评价的功能有（）。
557数学教育发展性评价的目的在于促进发展，旨在建立（）的评价新体系。
558制定班级管理制度应该遵循的基本原则。
559在组织职业生涯管理的原则中，把职业生涯规划与实施看成是一个系统工程，纳入组织的整体发展战略的原则是（）
560获得了守恒性和（）的概念
561触觉的（）有助于推动婴儿对环境的反应
562回答是什么的问题，主要目的在于发展和完善理论的研究是（）
563回答如何改进的问题，主要目的在于发展用于学校的有效的策略的研究是（）
564语文教育评价的发展趋势是：建立语文课程（）教育评价体系。
565现代教学方法突出了教学的（）
566发展性研究回答的问题是（）。
567发展性教师评价由美国首先提出并推行。
568认为学业的完成，需要经历必要的过程；思想政治素质的状况，更要在一定的过程中表现。这种观点强调的是（）。
569教育心理学研究要求研究者牢记被试的心理是不断发展变化的，应该采用动态、变化的指标进行衡量，遵循了心理学研究的（）原则。
570进行教学评价要遵循（）原则。
571建立学生成长档案是一种发展性评价方法。（）
572心理辅导或咨询工作要以（）为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务
573人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性、（）等特性
574心理辅导或咨询工作要以（）为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。
575理辅导或咨询工作要以（）为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。
576根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》，加强大学生心理健康教育工作要遵循的基本原则有哪些？（）
577思想政治教育的社会功能的特点是（）
578从性质上看，人的学习是（）过程
579从员工角度来看，发展性信息可以使其了解自己需要改善的地方和自己的优缺点。（）
580职业道德具有从属性、职业性、稳定性、继承性、适用性及（）的特点。
581海洋功能区划提高了海域开发利用规划的科学性和（）。
582发展性的青少年社会工作主要包括
583青少年群体的本质特性是其发展性。（）
584强调，任何文化要立得住、行得远，要有引领力、凝聚力、塑造力、辐射力，就必须有自己的（）。
585下列属于终结性评价的有（）。
586儿童心理发展与教育心理学的实验研究应该避免对学生的身心发展造成伤害。教育心理学研究应该遵循的这种原则被称为（）原则。
587大学生志愿服务的特征有（）。
588按照引发心理危机的事件性质，可将心理危机分为（）。
589说课的灵魂是（）
590（）是师生双方建立和维系信赖关系的基础，也是维护教师信誉以及心理辅导工作能否有效开展的根本性问题。
591青少年社会工作实务的原则有哪些（）
592马克思主义的鲜明特征有（）。
593绩效考评工作应当遵循以下哪几项原则：（）
594幼儿园教育活动设计的原则应包括（）
595需要的特点包括：多样性、层次性、发展性、周期性、伸缩性和（）
596对大多数个人购买者而言，他们对汽车缺乏足够的专门知识，往往会受到周围环境、消费风气、人际关系、宣传等因素的影响，这说明对汽车的需求（）。
597制定目标时，要注意目标的发展性，会自己系鞋带这个目标适合（）
598简述学前教育活动目标的设计
599学前儿童音乐教育活动设计的原则有：发展性原则、互动性原则、（）和差异性原则。
600简述学前儿童艺术教育活动目标撰写的原则？
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