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科学主义

1（）理论是日本近代文学理论体系中唯一成特色、成体系的。
2体现出泰戈尔对西方（）持反对态度是《吉檀迦利》。
3启蒙运动的基本理念是以下哪一种主义的理念：（）
4《后现代的状况》作者让-弗朗索瓦·利奥塔是哪一派哲学思想的代表人物：（）
5在现代科学的背景下,科技知识被以下哪一项所左右:（）
6在近代,以下哪一项不属于非嵌入编码知识的范畴:（）
7关于科学主义对科学的认识，下列说法错误的是（）。
8（）不是科学主义对科学的认识。
9在近代，以下哪一项不属于非嵌入编码知识的范畴：（）
10以下西方思潮与庄子思想最为接近的是（）。
11逻辑经验主义可以被看作是消极意义上的科学主义。（）
12开启了人们对意义问题讨论的先河的著作是（）。
13英国历史学家汤因比认为17世纪产生的3个信宗教包括以下哪几项？（）
14现代性的表现是（）。
15狄更斯创作《双城记》的立足点是其（）立场。
16泰纳的批评与19世纪的（）密切联系在一起。
17在课程的实施过程中，充分地尊重儿童，热爱儿童。重视受教育者的需求和兴趣，讲究教学方法，提倡学习的主动性积极性，这是典型的科学主义的课程观。
18（）认为一切都可以还原为物理学。
19西方文化主要体现的是（）
20以下对于邪教理解错误的是（）
21反科学主义就是反对一切科学发展，否定科学的进步性、权威性和社会文化地位。
22试图用科学的标准来衡量裁决人类的认识和生活，把一切与科学不相符合的人类认识与价值信仰看作是没有多少价值的或是错误的，把科学技术看成是解决人类一切问题的工具。这被称为：
23科学主义试图用科学的标准来衡量裁决对科学的认识和生活。
24以下各项，是胡适提出的科学主义方法的是（）
25西方政治学的发展历程包括（）
26英国历史学家汤因比认为17世纪产生的3个信宗教不包括（）。
27当代大学生要树立科学的理想信念，自觉以（）作为自己的行动指南。
28时间不仅是人的生命的尺度，而且是人的发展的空间。这种看法是：
29以下关于科学主义范式与人文主义范式的区别，说法正确的是（）。
30五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是（）
31下列近代科学与人文分野阐述中，错误的是（）
32现代西方哲学从思想倾向上可分为两大思潮，它们分别是：
33医生的用心，可以唤起病人的同理心，医患之间更多出于本能和本性的（）与（）。有了这种用心，医患之间就可以重新认识身体和心灵，痛苦和疾病以及生命和死亡，可以温暖科学主义的冰冷外壳，人性的美丽才能得以彰显。
34唯物主义的第二个历史发展阶段是（）
35争取（）的最终实现，不仅是无产阶级彻底解放的标志，也是全人类得到解放的根本要求和体现。
36西方绘画现实主义的出现，主要是受到哪一个哲学思想的影响？
37主张抛弃自由放任政策，扩大国家的经济职能，实行国家调控、干预经济体系的运行，并被西方国家广泛采纳。（）
38（）途径可以把我们引向民主就是人民的统治，其实质就是公民自治的结论。
39法默尔透过后现代主义的透镜，从（）几方面对现代公共行政理论的局限进行讨论。
40在法默尔看来，科学一词在公共行政领域中使用得很随便，它只是用来赋予某一种理念以重要性，或者只是用来掩盖某一假设和观点的某种假定具有科学质量的东西。这句话是法默尔关于现代公共行政理论（）局限性的表述。
41法默尔透过后现代主义的透镜，从（）几方面对现代公共行政理论的局限。
42现代西方哲学可以概括为科学主义和人本主义两大思潮
43下列属于科学主义思潮的哲学家有（）
44现代西方哲学两大主要思潮是（）。
45在现代西方哲学中，属于科学主义思潮的哲学家有（）。
46在现代西方哲学中，属于科学主义思潮的哲学家有（）
47公共政策在美国产生的其中一个原因，是美国当时普遍流行的（）方法。
48科学主义政治学时代主要的研究方法是（）。
49西方政治研究中，当低时期被视为（）。
50西方政治研究中，现代时期被称为（）。
51法默尔透过后现代主义的透镜，从（）等方面对现代公共行政理论的局限性进行了阐释。
52科学主义方案是法治社会的政治设计思路。
53第二次世界大战后，科学主义政治学在美国得到迅速发展，并一度成为西方政治学的主流。
54现代社会保障制度的伦理基础是（）理念。
55法默尔透过后现代主义的透镜，从下列方面对现代公共行政理论的局限性进行了阐释（）：
56法默尔透过后现代主义的透镜，从下列方面对现代公共行政理论的局限性进行了阐释（）。
57二十世纪西方的人本主义文论和科学主义文论与马克思主义文学理论在根本上是格格不入的，所以完全没有必要学习和研究。
58中医音乐治疗研究强调人文主义原则，并不需要科学主义原则。
59生成性目标取向追求的是（）
60实证主义沿着经验主义哲学的思想路线，将（）的方法移入哲学和社会学，反对传统的思辨形而上学，开创了现代西方哲学的的科学主义义思潮，对以后的西方哲学发展发生了重大的影响
61下列哲学派别属于科学主义思潮的有（）
62马克思主义哲学诞生于19世纪40年代，是与现代西方哲学的两大源头（）同时代的产物。
63现代西方哲学两大主要思潮是（）
64法默尔透过后现代主义的透镜，从（）等方面对现代公共行政理论的局限性进行了阐释
65（）是文艺复兴时期教育的核心思想（）
66二十世纪西方文论发展的两条路线是
67科学主义
6819世纪，构建了科学主义课程理论的完整体系，他在《教育论：论体育》中详细讨论了体育课程的性质、任务和内容。
691918年陈独秀曾撰文严厉指责义和团野蛮、保守、盲目排外和传播迷信；1924年，他又认为义和团是反对帝国主义的爱国者。这两种评判分别体现的价值观是[]
70科学主义认为真正的科学知识只有一种，是以下哪种？
71中国文化主要体现的是（）
72中国文化主要体现的是（）文化。
73现代西方哲学的两股主要思潮是（）
74罗杰斯和马斯洛主张的是以下哪一种学习理论：
75二十世纪西方文论发展的两条路线是科学主义、（）。
76现代西方哲学的两股主要思潮是（）。
77现代西方哲学从思想倾向上可分为两大思潮，他们分别是（）
78现代西方哲学的最基本的特点是（）
7920世纪80年代（）的产生，标志着教育心理学的又一次革命。
80民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族在五千年的发展中形成的伟大民族精神的核心是（）
81在教育发展历史上，就有了关于科学主义还是人文主义的争论。
821959年9月，美国确立了学科结构运动的理论基础与行动纲领并在全国范围内蓬勃展开。在这场运动中，诞生了―种新的课程形态―（）。
83课程与教学目标的生成性目标取向追求的是（）
84下列哪个属于正确的海洋生态观？（）
85美学学科是在（）的哲学体系中得以建立。
86反对僵化和科学主义就是反对科学。
87文艺心理学研究的哲学基础是（）。
88社会主义新闻事业的指导思想是（）
89结构主义课程论的理论基础是（）
9020世纪在科学主义的推动下，教育学开始走向自然科学导向下的以定量为特征的发展方向。
91现代西方哲学从思想倾向上可分为两大思潮，它们分别是（）
9220世纪30年代以后，西方马克思主义逐渐产生了（）两大相互对立的学术倾向。
93行为目标秉持的教育价值观是（）
94教育要回归社会生活，不只是适应着社会生活，更根本的是对社会生活进行持续批判与超越，这反映的是（）
95尊重民族和文化差异，与此同时在不同民族和文化之间展开持续和深入的交往，设身处地地理解异民族、异文化，这反映的是（）
96行为目标取向体现了（）的教育价值观。
97表现性目标取向本质上是对（）的追求。
98普遍性目标所体现的是（）的价值观。
99生成性目标取向本质上是对（）的追求。
100支配20世纪课程改革的主导价值观是（）
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