首页
›
答案
›
标签
›
主观能动性
主观能动性
401
个体发展的决定性因素是(),学校教育在个体的发展中起作用。
402
个体发展的决定性因素是(),学校教育在个体的发展中起作用
403
按教育规律办事的前提是()。
404
发挥主观能动性就必须超越客观规律。
405
划分唯物史观和唯心史观的根据是是否承认人的主观能动性。
406
主观能动性和客观规律性的关系包括()
407
正确发挥主观能动性的前提和条件是()
408
主观能动性和客观规律性的关系表现在()
409
来访者中心疗法不主张:
410
个体主观能动性由不同层次的内容活动构成,包括()
411
个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的()。
412
试述主观能动性与客观规律性辩证关系的原理及其对社会主义现代化建设的重要意义?
413
与随机观察相比较,系统观察的优点是()。
414
与系统观察相比较,随机观察的优点是()。
415
思想品德形成和发展的根本动因在于()
416
人的主观能动性是人的身心发展的()。
417
影响人发展的因素有哪些,其基本作用是什么?
418
采访是记者发挥主观能动性,对新闻事件进行()、()、()、(),使其利于传播的活动。
419
巧妇难为无米之炊体现出发挥主观能动性必须依赖一定的物质条件和物质手段。
420
在充分发挥主观能动性,培养优良学风问题上,对大学生来说,就是要培养()
421
()是儿童心理发展的内部条件之一。
422
下列哪一项不是人力资源的特征?
423
主观能动性发挥的程度大小,归根结底取决于人的自觉努力程度。
424
在护理专业教学中,学生的主观能动性主要表现在:
425
实事求是思想路线的根本体现是()
426
下列对影响人的品德发展的因素和作用的论述,不正确的是()
427
近朱者赤,近墨者黑。说明在人的发展中()具有重要的作用。
428
推销成交时推销人员积极发挥主观能动性,实现最终目标的过程。
429
在下列选项中,有关需要的说法,不正确的是()。
430
孙某纠集李某等5人组成天龙会,自封大天龙,要李某等人发挥主观能动性为天龙会创收。李某等人在3个月内抢劫6次,杀死1人,重伤2人,劫得财物若干。上述犯罪行为有的孙某知道,有的不知道,其中参与抢劫1次。孙某应对其知道的犯罪行为承担刑事责任。
431
拔苗助长的事例是()。
432
领导者发挥主观能动性最广阔的领域是()
433
实事求是包含着丰富的哲学思想,它体现()
434
下列哪些见解能引导人们正确发挥主观能动性的是()。
435
专业学习和读书都要发挥主观能动性融会贯通。
436
要发展真理,必须具备什么科研素质?
437
领导科学的明显特点是综合性,应用性和()
438
儿童的发展,自身的主观能动性也是不能忽视的。
439
下列的描述中,与学生的本质属性不符合的是()。
440
汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工却不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明()。
441
学生是教育活动的主体,所以教师要发挥学生的()
442
外部影响转化为内部发展要素的根据是()
443
人和动物的心理活动有着本质的区别,即人有()。
444
个体主观能动性的最高层次是()。
445
同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验,这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时,总是()。
446
有为才有位,有位更有为,这一看法给我们的启示是()。
447
巧妇难为无米之炊包含的哲学寓意有()。
448
班组长应协调好员工之间的关系,以提高员工的主观能动性和工作积极性。()
449
对小学生注意发展的特点,下列描述正确的是()。
450
把确保()档案正确性放在基础管理的首位,各单位要充分发挥主观能动性,从管理方式、技术手段上提高一致性校核工作的质量和效率。
451
在创业型组织里,为了发挥员工的主观能动性,基层管理者甚至普通员工往往被授权相机行事,因为他们处在识别和追求创业机会的最有利位置。()
452
艺术创作需要坚实的生活积累,正如王夫之所说:身之所历,目之所见,是铁门坎。这表明()
453
我国城市建筑中出现了一种高度崇拜现象。盲目攀比,你盖多高的楼,我就盖更高的楼,而不论人文、自然要求,一时间超高层建筑层出不穷。这一做法()
454
中国政府决定向泰国提供价值1000万元人民币的紧急救援物资和100万美元现汇救灾款。从材料中我们可以看出,人与规律的关系是()。
455
在影响个体发展的因素中,()是个体发展的生物前提和物质基础
456
科学的本质在于摸索事物发展的()
457
建设社会主义新农村,提高农民素质是关键。农民素质不提高,就很难发展产业,也很难从根本上改变农村的面貌。提高农民素质的哲学依据是()。
458
辩证的否定观原理要求我们在社会主义建设中()
459
人性如素丝,染之苍则苍,染之黄则黄。"这种观点强调的影响个体发展的因素是()。
460
创业不分年龄,是与个人()有关,关键是创业者本人有无为创业这件事做好心态和能力方面的准备。()
461
人脑是产生心理的器官,它提供了心理产生的可能性,但如果没有()的作用,心理活动就无法产生,因此说后者是人心理产生的源泉。
462
领导环境发展
463
大学学习与中学不同的地方主要包括几方面内容,其中不属于其中的一项是:()
464
学生是教育活动的主体,所以教师要发挥学生的()。
465
巧妇难为无米之炊的哲学含义是()。
466
学校教育在人的身心发展中起主导作用的条件表现为()。
467
一切从实际出发,实事求是,并不是否定主观能动性,它要求我们不断(),与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。
468
人的个性形成和发展受下列哪些因素的影响?()。
469
管理会计的职能是客观的,但它所起到的作用大小却受到人的主观能动性影响。
470
意志是人所特有的高级心理现象,是人的主观能动性的集中体现。
471
具有主观能动性的组织要素是()
472
唯一具有主观能动性的组织要素是()
473
在管理上强调启发内因,强调人的主观能动性,主张实行自我控制,这种理论被称为()
474
人们在经济规律面前发挥主观能动性,主要表现在能够()
475
人们在经济规律面前的主观能动性表现在()
476
人们在经济规律面前的主观能动性表现在,能够()
477
我国大跃进运动带来的沉痛教训警示我们()
478
在客观规律面前,人的主观能动性的表现是()。
479
下列说法中,属于正确发挥人的主观能动性的是()。
480
下列各项属于实践的基本特点的有()
481
在客观规律面前,人的主观能动性表现在()。
482
依靠广大项目团队成员的责任心和积极性,不断提高基层人员的主观能动性和素质,这体现了项目现场管理的()
483
实现语文教学最优化,必须依靠语文学科的()
484
更多地依靠自我为主要参照来确定对事物的态度和自己的行为,这种认知方式属于()
485
人力资本与非人力资本相比较,其最大特点是具有()
486
尽心尽职具体体现在茶艺服务中充分发挥主观能动性,用自己最大的努力实现经营利润指标。()
487
人在机关管理中的关键地位来自人所具有的()
488
人在机关管理中的关键地位来自人具有的()
489
知识能否转化为经济价值,取决于()
490
利用人口与人力资源规律主要取决于()
491
与其他资源相比较,人力资源具有()
492
人类区别于其他动物的本质特征是人口的()
493
知识能否转化为经济价值,取决于()。
494
关于人口与人力资源发展规律的客观性,下列理解正确的是()
495
利用人口与人力资源规律主要取决于如下方面()。
496
有的人因车祸损伤大脑,康复后虽然眼睛外形完好,却不能看到东西,这说明了心理()。
497
狼孩卡玛拉的例子说明了心理()。
498
唐代诗人李白在不同的心理状态下,对同一座君山有不同的描写,这说明了心理()。
499
历史上杰出人物的产生是由于()
500
儿童在游戏中玩出新玩法,这体现游戏可以增进儿童的()。
‹
1
…
4
5
6
›