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教师应
教师应
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为了达到最佳教学效果,教师应努力使全班同学的学习风格趋于一致。()
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教师应学习研究有关实验室安全的知识,同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作,教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。
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在早期阅读活动中,教师应根据教师的需要给幼儿提供一些阅读材料。
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教育语言的说理性,是指教师应通过摆事实、讲道理的方法,让学生明白所谈问题的是非曲直。()
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《中小学教师职业道德规范》反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。
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培训教师应提前准备好一些问题,提出的问题要复杂,在开课时就引起学员的思考,提高参与度。()
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小学生孙某旷课,班主任未立即联系家长,决定第二天再去找家访。该班主任的做法( )
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某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老师的做法()。
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小学生孙某旷课,班主任未立即联系家长,决定第二天再去家访。该班主任的做法()
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教师应坚持终身实践,终身学习,终身创新,不断将自己学到的知识,通过实践结合自身体验教授给学生。
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在对学生的反应进行反馈强化的时机方面,教师应根据具体情况采用()进行适时反馈。
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教师应关心爱护学生,尊重学生的人格尊严,是《教师法》规定中的()
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苏政办发〔2010〕65号文件规定,教师应按照不低于多少比例进行交流()
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自我评价()的儿童普遍具有自负、难与人交往的特点,自我评价()的儿童普遍具有自卑、不与人交往的特点,相比较而言,后者对儿童未来的发展更为不利,教师应给此类儿童特别的关心,对其加强个别指导。
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小学阶段教师应根据()规律组织教学。
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教师应时刻关注幼儿的口吃,及时纠正。
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《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,教师应:注重(),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
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对于那些常说我知道这样做不好,就是管不住自己的学生,教师应加强其道德()的培养。
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语文教师应成为语文学科教育家,即相结合的教育专家。
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下列有关课堂提问技巧的描述哪项不确切:()
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桑代克的尝试-错误说对教师的启示有()
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为发现儿童的聚精会神,蒙台梭利认为教师需要做好三个阶段的准备,分别是()
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在选择早教活动内容时,教师应首先考虑婴幼儿的年龄特点。
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小班幼儿智力游戏过程中,教师应适度提高游戏的竞争性。()
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幼儿教师应具有正确的自我意识、超常的忍耐性和较高的理智水平。
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在活动设计前,教师应首先了解自己的强项,再结合幼儿的心理特征,尽可能实现不同层次和丰富多样的活动设计
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音乐教育中教师应允许并鼓励幼儿对音乐的独特理解与自我表达,在引导过程中应注意开放性、宽容性与低控制性。这是指()
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教师应参与课程开发
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教师应从事行动研究
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教师应该如何处理教材?
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幼儿园聘请教师应实行()。
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根据成熟理论,教师应基于儿童的()和需要创设课程和环境
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根据《幼儿园教育指导纲要》,教师应采用()方式合理安排幼儿一日生活。
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家长和教师应重视学前儿童
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散步、远足后,教师应组织儿童对所经历的远足经验经过进行(),以便进行进一步的科学探究。
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在选择演示型课件时,教师应关注哪些问题?
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小朋友分点心时水泼在地上了,扫地时垃圾没扫干净并且把墙壁弄脏了,对此,教师应进行严厉地批评。()
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发生火灾时若被大火围困,教师应想方设法撤离学前儿童,逃生时间应在()10-15min以内。
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根据成熟理论,教师应重视儿童学习的准备状态,当儿童尚未达成准备状态时,应耐心地等待儿童的成熟,而不要人为地去促进儿童的发展。教师的作用是为儿童提供支持其成长和发展的环境和气氛,让其感受到快乐和满足。
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()根据动机的成败归因理论,一个学生将考试失败的原因归于个人能力时,以下哪种说法正确?()
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在社会教育中,之所以特别强调幼儿教师应具有良好的沟通与协作能力,是因为学前儿童的社会学习以行为的质量为前提。
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在健康区域活动中,在游戏活动中遇到困难,教师应保持耐心。
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健康教育自由活动中,配班教师应重点关注体弱儿童。
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根据动机的成败归因理论,一个学生将考试失败的原因归于个人能力时,以下哪种说法正确?()
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有关观察指导的表述中,错误的是()
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家长和教师应重视学前儿童()的培养
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教师应成为反思型实践者。
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对外汉语教师应加强与本土教师的沟通以加强课堂管理的效率。
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为汉语教师应提前了解出现非预设事件时可以求助的渠道与方式。
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教师应激励学生的学习积极性,向学生提供()的机会。
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《规范》是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的()和()的基本要求。
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当学生在进行小组活动时,教师应站在教室前面,观察和督促各小组的活动,控制课堂秩序。
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当学生作个别发言时,教师应站在()。
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在学生回答问题遇到困难时,教师应()。
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教师应培养学生哪些方面的合作学习的技能?
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昆体良对教师的素质有什么要求?
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在策划六一活动时,教师应做好两方面的计划
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幼儿教师应具有的心理品质不包括哪一项
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教师应如何看待教材
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在音乐欣赏活动中,教师应尽力选择最好的音乐作品,使幼儿尽早开始发展对音乐的()
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在艺术欣赏活动中,教师应尽力选择最好的艺术作品,使幼儿尽早开始发展对艺术的()
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面对幼儿的胆小害羞,我们该如何进行教育和引导呢?
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意义操练过程中,教师应及时、逐一纠正学生存在的语音语法问题。()
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学前儿童分类教育的指导要点有哪些?
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教师应充分调动幼儿的多种感官参与观察活动,让幼儿获得企而的认识。()
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在幼儿园偶发事件中,幼儿教师应首先关注事件的起因和行为的对错。
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教师应勇于奉献――做敬业教师。
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教师应努力把握儿童的发展的规律,把握学科内在的()规律。
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在幼儿园日常生活中,教师应限制儿童的自由交谈
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为更好地发展幼儿的感受能力,幼儿听音乐进行动作反应时,教师应()。
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在设计导入时,教师应避免()
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下列关于运动技能的分化阶段叙述正确的是()。
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下列关于运动技能的泛化阶段叙述正确的是()。
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在设计实验探究类活动的过程时,应注意
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教学方法选择是否得当,直接关系到教学工作的成败与教学效率的高低。关于教学方法选择的依据,以下四位老师发表了自己的看法,其中不恰当的是()
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组织学生开展自主学习时教师应做到()①让学生明确自学任务、目标和要求②要求学生自主探究、合作讨论、自主解决问题③教师不能对学生的问题进行点拨引导④及时对学生自学的内容进行检测
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中班幼儿学习水墨葡萄时,教师应如何指导?
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教师职业的特殊要求是教师应具有()。
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教师应给幼儿提供足够的空间和舒适、轻松的小组学习环境。()
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幼儿黄某活泼好动,常与同伴嬉戏打闹,多次违反活动纪律。为此,带班教师万某不允许黄某参加幼儿园各种文艺活动,以防其破坏活动秩序,教师万某做法()。
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下列论述中,属于人本主义学习观。
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幼儿园的一日生活:
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下列有关课堂提问技能的描述哪项不确切:
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贯彻幼儿园课程实施的针对性原则,首先要求教师应允许并重视幼儿的()
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对于那些常说我知道这样做不好,就是管不住自己的学生,教师应加强其道德的()的培养。
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分配学生座位时,教师应关注的因素有()。
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扎实的学识是教师应具有的()
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简述研究儿童气质的意义。
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幼儿园的一日生活
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幼儿在欣赏艺术作品时常常手舞足蹈、即兴模仿,教师应()。
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在话题作文教学的过程中,教师应加强哪些方面的指导?
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为了保证小组教学的活动质量,教师应首先考虑的因素是:()
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小班幼儿进行玩积木是常常搭好又推到,教师应及时制止这种行为。
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以下论述不属于昆体良对幼儿教师提出的要求的是()
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分配学生座位时,教师应关注的因素有()
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家长和教师应尊重孩子的实际水平,在尚未成熟时,要耐心等待。
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学前儿童科学教育活动是幼儿展示多种智力的过程,教师应提供多元化的操作材料,为幼儿创造探索的空间。
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有关观察指导的表述中,错误的是()。
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在罗杰斯的非指导性教学中,教师应的态度是()
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捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知这句话强调的是,教师应具有()
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