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创造性思维

401创造性思维的方向是（）的。
402创造性思维是相对于（）思维而言的。
403创造性思维是一种（）复杂的脑力劳动。
404运用创造性思维与坚持新闻真实性原则之间是（）关系。
405创造性思维的主要心理成分是（）
406（）是以已有形象或已经存在的模型为基础进行再造，凭借一般的、现成的知识经验，按照习以为常的方式、方法解决思维任务的思维。
407（）是不依赖过去的已有的形象基础，不重复他人已经实现的内容，创造全新的思维内容和思维结果。
408（），又称求异思维、辐射思维，是思维从多个方向来寻求解决问题的方法，不受各种条件的限制，以一种事物的特征为基础向前向后等各个方向开展思维的形式。
409与发散性思维对应的是（），是根据已知的条件，思维指向同一方向，寻求同一种问题的结果。
410（）通过无限制的自由联想和讨论，达到不断产生新观念、激发新设想的目的。
411广告创意是广告策划人员和创意人员在科学的调研基础之上，在广告战略指导下，使用各种有效的艺术手法传达广告信息的（）。
412学习秘书学的方法强调（）
413采取小型会议的形式，相互激发灵感，产生创造性思维的创意技法，称为（）。
414具有新闻敏感的记者，大脑经常处于积极的创造性思维状态，从心理学的角度看，这种状态也称为（）
415记者的新闻敏感，集中表现为一种（）
416具有新闻敏感的记者，大脑经常处于一种积极的创造性思维状态，从心理学角度来看，就是处于（）
417从心理学的角度看，具有新闻敏感的记者，大脑常常处于一种积极的创造性思维状态，就是处于（）
418记者的新闻敏感，集中地表现为一种（）
419在新闻作品研究的诸种思维方式中，强调超越所观察的事物本身，从更大的时空范围去展开纵向和横向思索的是（）
420对一个认识对象，进行多方位、多层次、多角度的思考和探索，力图真实地反映这个事物的整体及其和周围事物构成的立体画面，这种思维方式是（）
421要成功地进行新闻作品研究，需要灵活运用的思维形式有（）
422要成功地进行新闻作品研究，需要灵活运用下列哪些思维形式（）
423突破、超越所观察的事物本身，从更大的时空范围去展开纵向和横向的思索的思维方式，称为（）
424在新闻作品研究中与求同思维相对应的是（）
425创造性思维最主要的特征是（）
426以专家的创造性思维来获取未来信息的一种直观预测和识别方法叫作（）
427艺术创作的主要的思维方法是（）
428使用头脑风暴法时，为了引发和产生创造性思维，下列观点中，正确的有（）。
429（）设计思想包含着创造性思维举一反三的因素，是创造性的初级形式。
430任何思维，尤其是（）都必须通过意象来再现。
431创造性思维的本质特征是（），是能动的思维形式。
432设计创意的（）来源于创造性思维活动，正确的思维方法有利于创造性思维的开展。
433陆游诗中说道，六十余年妄学诗，功夫深处独心知。夜来一笑寒灯下，始是金丹换骨时是属于（）
434在广告策划中，广告的系统思维具有特殊的意义，把握（）是广告策划的起点
435以下不属于创造性思维的高级心理特征的是（）
436属于创造性思维的基本形式是（）
437根据创造性思维的意义描述正确的一项是（）
438下列不属于创造性思维的特点是（）
439不属于创造性思维在广告工作中的基本要求是（）
440（）是人类思维活动的最高表现形式
441下列对于创造性思维的基本方法叙述不正确的是（）
442对于广告创意的创造技法叙述错误的是（）
443婴幼儿应重视左脑开发，利于创造性思维发展。
444创造性思维是指某种创造性活动中所特有的思维过程，是人类思维的高级过程（）
445智力的核心是思维能力，而思维能力的核心是（）
446思维创新又称（），是指新思想的思维活动
447面向未来、超越客观事物实际发展进程而进行的一种科学思维是（）
448借鉴他人的经验或自己的创造性思维而提出项目的过程称为项目识别。
449在某些认识媒介的诱导、启迪下，思维者突然豁然开朗的思维过程指的是（）。
450创造性思维又称发散思维或分散思维。（）
451法官在判案时使用的一些创造性思维工具或思维模式并是符合常识的。
4522010年中央电视台春节联欢晚会上，魔术师刘谦再次登台，其表演再一次受到观众热捧。魔术表演以一种奇妙的艺术构思造成种种奇幻莫测的表演形象。关于魔术，下列说法正确的是（）
453试述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性。
454简述创造性思维的过程。
455对问题和资料进行的探索和思考属于创造性思维的：
456以下关于创造性思维的叙述，正确的是（）
457如何培养和提高创造性思维？
458创造性思维具有的特征是（）
459Ⅰ结合教育实际，说一说如何促进学生创造力的提高。
460创造性思维的成分主要是发散思维，辐合思维无关紧要。
461怎样培养学生的创造性思维品质？
462创造性思维与创造性活动相联系，一般经历以下四个过程：准备期、（）、（）和验证期。
463怎样培养学生的创造性思维？
464什么是创造性思维？结合实例说明教师应该怎样培养学生的创造性思维？
465结合实际，举例说明如何培养学生的创造性思维？
466创造性思维是产生具有社会价值的、新颖的思维成果的过程。
467根据思维时是否遵循明确的逻辑形式和逻辑规则，可将思维分为逻辑思维和（）。
468访问记者的新闻敏感，集中地表现为一种（）。
469创造性思维是（）、（）、（）、（）等多种思维形式的综合运用、辨证发展的一个过程，设计创意就形成于创造性思维这个过程之中。
470设计创意的核心是（），它贯穿于整个设计活动的始终，创造性思维具有（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）等特征。
471强调个人独立思考，有助于提高受训人员独立分析和解决问题的能力，开发他的创造性思维的脱产培训方法是（）。
472某企业邀请专家参加会议，预测市场发展趋势在会议中，专家在完全不受约束的情况下，敞开思路，畅所欲言，尽可能多地提出方案，会议中不允许任何批评，当场记录所有方案并在会后进行分析决策该企业所采用的专家会议的形式属于（）。
473某制造公司的总经理成立了一个由高级管理人员组成的小型委员会，目的是对一大型新建工厂的选址进行评估并且做最后的选择。关于总经理制定决策的方法下列哪项正确？
474产褥期抑郁症产妇的临床表现有（）
475当人们面对理论性质的任务，并要运用概念、理论知识来解决问题时所运用的思维形式被称为（）
476创造力是由多种智力、多种心理因素构成的一种合力，在这种合力中，其核心因素是（）
477增强审美创造力的途径有（）
478创造性思维的特点包括（）
479创造力的灵魂是（）
480创造力是由多种心理因素构成的合力，其核心因素是（）
481发展审美创造能力，最重要的是要培养丰富的（），注重创造性思维的训练，使人们创造出更多、更新的审美对象。
482创造力的实质与核心是（）
483在创造力中起重要作用的是（）
484能激发学员积极思考、创造性思维的方法是（）
485可以鼓励学员迅速进入讨论，激发创造性思维的培训方法是（）
486创造性思维即具有发散性也具有聚合性。（）
487以下不属于老年阶段在心理发展方面特征的是（）。
488以下属于老年阶段在心理发展方面特征的是（）。
489下列属于发散式思维的是（）
490是科学思维方法中的最高层次。
491创造性思维方法是指人类在开拓认识新领域、创造认识新成果过程中使用的富有创新意义的思维方法。
492联想作为一种创造性思维方法，其哲学基础是唯物辩证法的普遍联系的观点。
493意志是激发创造性思维的首要因素。
494创造性思维的激发因素有（）。
495创造性思维方法的特征有（）。
496要培养和提高人们的创造性思维，可从以下（）等方面进行。
497功能评价是根据使用者对功能及其水平的要求，针对已确定的重点改进对象，通过创造性思维，运用创造工程的方法，提出尽可能多的高价值的设想方案。（）
498创造性思维培养的方法有（）。
499发散性思维是创造性思维的核心，它具有流畅性，变通性、独创性（）
500创造性思维就是发散性思维（）
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