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创造性

301婴幼儿创造性地反映现实生活的游戏，可以称为创造性游戏。（）不属于创造性游戏。
302下列游戏中，属于创造性游戏的是（）。
303按参加游戏的人数，游戏可分为个人游戏、小组游戏和（）。
304根据酿酒之道愿景和策略，领导并支持各模块的落地实施。他们大胆地、创造性地、持续地寻找方法，在酿酒之道实施过程中做出重大改进的是哪一类利益相关者。（）
305“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，创造性地回答了（）的问题。
306企业要实施差异化战略，需具备以下条件：（）。
307创造性决策不包括（）。①出一个可行的解决方案②出不寻常的想法和解决方案③思考不可思议的问题④冲破壁垒和阻碍⑤非理性思考
308有一个企业，大家认为工作高于一切。这个企业能集中企业中最出色、最具有创造性的人员共同实现目标。这个企业的文化类型更可能是（）企业文化。
309每一位推销员都要培养和激发自己开拓创新的精神和能力，善于独立思考，突破传统思路，注重好奇、敏锐、进取等创造性素质的训练，这属于推销员的哪一种能力（）
310角色游戏是幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，（）反映现实生活的一种游戏。
311巴纳德概括的管理人员的职能不包括（）。
312创业机会评价的特征（）。
313公共部门人力资源规划有哪些作用
314“三个代表”重要思想，创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题（）。
315偏好对各种现象进行观察、分析和推理，并进行系统的和创造性的探究，以求能理解和把握这些现象；不喜欢组织、领导方面的活动等等都是对“现实型”职业兴趣特点的概括。
316江淹，字文通，考城（今河南兰考县）人，历仕宋、齐、梁三朝，他致力于摹拟古人，缺乏个人的创造性，最有名的作品是《别赋》、《恨赋》。
317业务流程再造有思维模式的彻底改变、以过程为中心进行系统改造和（）的特点。
318业务流程再造有思维模式的彻底改变、以过程为中心进行系统改造和的特点。
319业务流程再造有哪些特点（）。
320人在组织要素中的特点（）
321每一位推销员都要培养和激发自己开拓创新的精神和能力，善于独立思考，突破传统思路，注重好奇、敏锐、进取等创造性素质的训练，这属于推销员的哪一种能力？（）
322通过与他人协作，熟练运用信息技术编辑、综合、制作和传播信息及创造性地制作多媒体作品。是高中阶段的教学目标之一。（）
323在每个可行方案都可能出现几种结果但各种结果出现的概率未知的情况下，完全凭决策者的经验、感觉和创造性而做出的决策被称为（）。
324科学家、艺术家等往往把自己的工作当作一种创造性的劳动，竭尽全力去做好它，并使自己从中得到满足，此时他们的主导需求是（）。
325本课程将数学学习分为三类，它们分别是数学学习.数学学习和学习。
326广告创意是具有创新的意识、点子、思想或是创造性的思维活动过程。（）
327以下哪项不属于企划型组织的特点（）。
328公共关系人员职业道德和工作准则的主要内容是（）。
329创造性行为产生的内在主观特征是（）
330现代人力资源管理中，“以人为本”的理念是指（）。
331政策科学的研究主题是鼓励、激发有组织的创造性，不包括价值观的创造。
332异质群体更适于发挥不同个体的创造性和各成员之间的互补性。（）
333进入大学，树立新的学习理念，就应树立（）。
334人力激励在人力资源管理中发挥的重要作用有（）。
335人力资源的收益递增特性是由其（）等特征所决定的。
336②1世纪人力资源的特征有（）
33721世纪人力资源的特征有（）
338人力资源的（），核心表现为人力资源在管理活动中的主导作用。
339管理是一门艺术，管理实践具有创造性。
340在以志怪传奇为特征的文言小说中，最富有创造性，文学成就最高的是清初蒲松龄写的（）。
341人本原理的核心和动力是（）。
342安全决策的特点有（）。
343作品取得著作权保护的条件是（）。
344发明和实用新型取得专利的条件是（）。
345以下哪一项不属于科学研究的特点?（）
346通过培养整个组织的学习氛围、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性化的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织是（）。
347下属员工，不知道做事的意义，也不明白做事的价值，做事的积极性也就不可能高，创造性也就无法发挥出来。
348判别变革和创新的标准并不一致，前者是实用性变化，后者是（）变化。
349（）是一种创造性的思考方法，帮助人们围绕某一主题进行思考，特别是在思维比较发散的时候的使用起到最好的效果。
350创造性决策不包括（）。
351选择古题抒写己怀并进行创造性的生发和联想是（）。
352写作活动的主体性特征表现在主体精神活动的个体性、实践性和创造性三个方面。（）
353写作主体的创造性，表现在写作活动的各个环节，以及写作成果的各种构成因素之中。（）
354从写作的一般属性来看，其主要特征表现在哪几个方面（）。
355创造的前提在于要有不懈追求的创新意识，创造的基础在于要有坚忍不拔的毅力，创造的成功在于要有捕捉灵感的能力，体现的是写作的（）特征。
356“要求：把有关问题以提问方式列举出来，制成一个表，然后把某一事物或特定对象代入表中，与表中的各项加以核对，以启发创造性设想。”这种创新方法是焦点法。（）
357（）也叫一般授权，是指上级行政主体在下达任务时，允许下属自己进行决策，并能进行创造性工作。
358领导艺术是建立在一定知识、经验基础上的非规范化，有创造性的领导技能。
359偏好对各种现象进行观察、分析和推理，并进行系统的和创造性的探究，以求能理解和把握这些现象：他们不喜欢组织、领导方面的活动，厌恶要求劝说和机械重复的活动。这是（）人才的特征
360分封制的历史价值。
361敏捷竞争的核心内容包括：（）
362敏捷竞争的核心内容包括：（）选择一项或多项：
363求异思维的训练形式有:
364良好的写作心理阐述正确的是:（）
365语文教师良好的职业认知心理阐述错误的是:（）
366阿吉瑞斯认为组织学习包括适应性学习、创造性学习。（）
367适应性学习和创造性学习是组织学习的两个阶段。（）
368学习型组织的第五大特征是（）。
369（）努力通过必要的集权与适度的分权来发挥总部财务战略、决策和监控功能，同时激发子公司和积极性和创造性，控制经营风险和财务风险
370《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要历史意义有（）。
371歌唱活动中培养创造性的创编活动形式主要有和。
372综述的特点
373创造性学习是以（）为总方针，围绕这个共同目标以确定自己的学习方向。
374与传统学习理论不同，现代学习理论—-系统的学习理论认为，学习是一个能够改变世界的系统性.创造性活动（）
375激励在组织管理中的作用主要表现在
376在每个可行方案都可能出现几种结果但各种结果出现的概率未知的情况下，完全凭决策者的经验.感觉和创造性而做出的决策被称为
377科学家.艺术家等往往把自己的工作当作一种创造性的劳动，竭尽全力去做好它，并使自己从中得到满足，此时他们的主导需求是
378科学家.艺术家等往往把自己的工作当作种创造性的劳动，竭尽全力去做好它，并使自己从中得到满足，此时他们的主导需求是
379激励在组织管理中的作用主要表现在（）。
380与传统学习理论不同，现代学习理论—-系统的学习理论认为，学习是一个能够改变世界的系统性、创造性活动（）。
381，激励在组织管理中的作用主要表现在（）。
382决策的特征包括：（）。
383当幼儿在进行表演游戏出现偏离主题的情况时，教师应发挥尊重幼儿的创造性，让游戏继续。（）
384（）运用他所设计的玩具“恩物”进行的游戏，以此发展幼儿的认识能力和创造性，并练习手的活动技能。
385下列不可以进行奥尔夫创造性游戏的是？
386奥尔夫音乐教育对教师的要求有
387幼儿创造性人格是指幼儿在（）活动中普遍具有的一般的本质的心理特征。
388下列哪一项不属于幼儿园综合艺术活动设计的原则？
389在教育的过程中教师和家长不能用成人的审美标准和意志去规范和扼杀儿童与生俱来的（）和绘画热情，使儿童的绘画失去儿童特有的天真、稚拙和淳朴。
390设计是一种思想，它具有（）特征。
391幼儿园教育活动实施的原则有哪些？
392班级保教工作的特点有（）。
393幼儿可塑性大，个体着眼明显，非正规教育比重大，保教形式多，这就要求教师在班级保教工作中要体现（）的特色。
394（）是指幼儿园管理者用物质和精神奖励的手段，调动幼儿园成员工作的积极性、主动性和创造性。
395在营销控制过程中，采用直接控制的方法往往不能使整个系统的效果最优，这是因为（）。
396“许多情况下，情感对创造性的影响力量远比智力对它的影响力大。”这句话是指实施学前全语言教育课程中的（）原则。
397（）主要分析幼儿对语言结构的创造性应用，以及在操作、想象等方面的创造性表现。
398设计是思想，一种计划、规划、设想，它具有（）等特征。
399主张通过儿童的艺术创作发展其个性和创造性的美国美术教育家是（）。
400复述有三种形式：详细复述、简要复述、创造性复述。
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