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创造性思维与创新方法
创造性思维与创新方法
201
批判性思维与创造性思维是完全对立的。()
202
发散思维和聚合思维是创造性思维的常见表现形式。()
203
培养批判性思维的第一步是学会正确提问。()
204
培养批判性思维的学习过程随机提问就可以。()
205
批判性思维活动中结论是谈话与讨论当中的问题或者争论点。()
206
批判性思维的要素有()
207
批判性思考强调观点或论证的()特点。
208
创新性思考突出观点或论证的()特点。
209
以下描述表示统计数据的具有欺骗性的是()
210
构成批判性思维要素的关键是()
211
以下是开展批评性思维需要秉持的原则的是()
212
以下是开展批评性思维活动技巧的是()
213
批判性思考需要用的()。
214
批判性思维和创造性思维的关系()
215
批判性思考强调观点的()特点
216
头脑风暴法的使用顺序是()
217
以下描述使用的不是头脑风暴法的是()
218
以下不是头脑风暴法的使用原则是()
219
以下描述的是头脑风暴法的是()
220
头脑风暴法是由()提出。
221
以下是头脑风暴法的特点是()
222
以下不是使用头脑风暴法的目的的是()
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头脑风暴法是快速大量寻求解决问题构想的()思考方法
224
以下是传统会议特点的是()
225
以下不是头脑风暴法的特点的是()
226
头脑风暴法召开会议时,进行(),使与会者逐步地全身心地投入。
227
()是头脑风暴法必须遵守的思想基本原则。
228
()是头脑风暴法的核心步骤。
229
头脑风暴法通过()突破心理障碍和思维定势。
230
以下不是653法包含的内容的是()
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卡片式智力激励法分为()类。
232
三菱式智力激励法与其他方法不同的是需要()
233
亚奥氏智力激励法与其他方法不同的是需要()
234
函询智力激励法借助()获得设想。
235
卡片整理法与其他方法不同的是需要()
236
卡片式智力激励法不属于头脑风暴法。()
237
使用头脑风暴法要注重解决多个问题的数量。()
238
头脑风暴法的使用核心是以人为本。()
239
头脑风暴法需要使用者具有同理心。()
240
头脑风暴法不会有惰性障碍。()
241
在头脑风暴会议结束后没有后续工作。()
242
传统会议创新思考比头脑风暴法思考效率更高。()
243
传统会议具有不受任何传统思维和观念的束缚,使思路大幅度的回转跳跃的特征。()
244
头脑风暴法要求提出设想阶段延迟判断。()
245
头脑风暴法追求质量。()
246
头脑风暴法不需要会前准备。()
247
头脑风暴法需要保持会议庄严。()
248
头脑风暴法召开会议可以随意指定主持人。()
249
头脑风暴法召开会议是20人为事宜。()
250
头脑风暴法召开会议需保密会议内容,会前不应该告诉与会人员。()
251
头脑风暴法召开的会议可以不全是专家。()
252
头脑风暴法召开的会议可以先进行热身。()
253
头脑风暴法会后整理材料需要评价标准。()
254
头脑风暴法获得的想法现场给予评价。()
255
头脑风暴法获得的想法会后给予优良、有趣、无用的评价。()
256
以下是头脑风暴法的优势的是()
257
以下是头脑风暴法的使用原则是()
258
以下是头脑风暴法的是()
259
头脑风暴法召集会议,会前应落实()任务。
260
头脑风暴法追求()
261
以下是创新方法的是()
262
以下是传统会议的弊端的是()
263
以下对头脑风暴法描述正确的是()
264
以下对头脑风暴法理解正确的是()
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选择一款咖啡机,以下不是应用属性列举法进行挑选的是()
266
选择一款洗衣机,以下不是应用缺点列举法进行挑选的是()
267
设计一款充电宝,以下是应用希望点列举法进行设计的是()
268
以下不是列举法的优势的是()
269
以下是各种列举法相同的步骤是()
270
属性列举法最好是解决()
271
列举法是对具体事物的()从逻辑上进行分析并将其本质内容全面地一一罗列出来。
272
以下不是列举法类型的是()
273
属性列举法的要点是针对某一事物()
274
以下不是属性列举法的操作步骤是()
275
()列举法就是将事物的缺点具体地一一列举出来。
276
列举事物的某些特征缺陷或不足之处进行(),是改良型缺点列举法的追求。
277
再创型缺点列举是发现现有事物具有(),创造一种与原有事物有本质不同的事物的思维方法。
278
()列举法是通过列举事物被希望具有的特征。
279
运用缺点列举法和希望点列举法的方法对逐项()进行分析。
280
综合列举法最后需要综合缺点与希望点对事物原特征进行()。
281
综合列举法最先使用()列举法
282
()列举法是将属性列举法、缺点列举法和希望点列举法综合起来运用的一种方法。
283
()列举法是在属性列举法和焦点法的基础上形成的。
284
列举法是一种具体运用发散性思维来克服思维定势的创新方法。()
285
将特定对象从逻辑上将本质内容一一罗列出来,是希望点列举法。()
286
来源于生活中的美好希望,进行希望点列举法发明创造。()
287
成对列举法吸收了强制组合法产生新的创意。()
288
缺点列举法就是忽略事物的缺陷。()
289
成对列举法是希望务求全面、破除条条框框,从而产生奇思妙想。()
290
按照所列举内容的不同,可将列举法分类。()
291
列举法的应用比较固定。()
292
列举法的要点是将研究对象的特点、缺点、希望点罗列出来。()
293
应用列举法有利于克服情感障碍。()
294
列举法能够全面感知事物,防止遗漏。()
295
属性列举法需要引出具有独创性的方案。()
296
属性列举法最后进行评价和讨论。()
297
吹毛求疵的态度是应用属性列举法的要求。()
298
缺点逆用发明法实际上是一种反向思考方法。()
299
希望点列举法采用发散思维方式,促使全面感知事物,加以合理分类。()
300
希望点列举法可以使用头脑风暴法。()
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