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实词

1Hold the belief that you are valuable and capable这个句子中的重读实词有哪些？
2通常，英语句子中的名词、动词、形容词、副词这些实词，应该接受句法重音。
3区分实词和虚词的主要依据是（）。
4在撰写论文题目时，英文题目中的实词一般不超过（）
5在护理研究论文的文题中，文字的数量一般不超过（）
6词是最小的、（）的语言单位，实词加上句调通常可以成句。
7从语法功能来看，汉语词汇可以分为哪两大类？
8以下正确的表述是（）
9下列语句不表达命题的是：
10古代汉语中的词可以划分为两大类（）
11汉语中的词类(词的语法分类)可以首先分出的两个大类是（）
12电报式语言
13在汉语语法著作里，常常也把前缀、后缀叫作：
14实词和虚词有哪些方面的区别？请简要说明。
15副词应该归实词还是虚词？根据教材的观点谈谈你的看法？
16学前儿童词汇教育要求为儿童提供的新词应以（）为主。
17选出不符合学前儿童掌握词类顺序的一项（）。
18幼儿语言教育词汇学习时要求为儿童提供的新词必须以（）为主
19下列词类从大类到小类的归类，不正确的是（）
20有关幼儿词类掌握的研究表明，幼儿先掌握（），其中最先和大量掌握的是（），其次是（），再次是（）。
21有人说副词归实词，有人说副词归虚词。请你依据教材的观点说明副词的归类依据。
22句法结构
23有关幼儿词类掌握的研究表明，幼儿先掌握实词。（）
24幼儿一般先掌握实词，再掌握虚词。实词中最先掌握的是名词，其次是动词，再次是形容词，最后是数量词。
25幼儿最先掌握的实词是（）
26日语的词汇分为（）和（）两大类。
27论述实词和虚词的区别。
28按照传统语法学，可以把词粗略地分为两类――实词和（）。
29什么是实词？实词包括哪几类？
30简述定语的语义类型。
31幼儿文学创作在语言上要避免使用（）
32什么是实词活用？实词活用主要有哪些类型？
33下列属于实词的是（）
34幼儿文学在词汇方面主要使用（）。
35儿童文学在词汇方面主要使用（）。
36下列叙述不符合摘要写作要求的是（）。
37汉语中的词类（词的语法分类）可以首先分出的两个大类是（）
38副词应该归实词还是虚词？谈谈你的看法。
39幼儿一般先掌握虚词，然后掌握实词。对于实词，幼儿首先掌握的是名词，其次是动词、形容词、副词，最后是数量词。
40实词和虚词的区别是（）
41对于英文文题的书写，下列正确的有（）。
42下列语句表达命题的有：
43根据词能否充当句法成分，可以把词分为（）
44以下不属于文言实词有（）。
45介词、连词等其他虚词的使用应该关注3个问题：用不用、用哪一个以及
46汉语里的实词是意义比较具体的词，它包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词六类。
47（）是掌握实词的快速增长阶段，（）是掌握虚词快速增长阶段。
48幼儿掌握的词类从（）向（）发展。
49根据组合能力的不同可以把实词分为哪几类？
50古汉语实词指（）
51实词可以分为（）几类。
52论文的英文题目实词不应超过（）
53体育研究论文的英文题名一般不超过多少个实词。
54下列语言单位全是实词的一组是：（）
55在实词当中，幼儿最先掌握的是（）。
56概念意义是词义的核心内容，实词和虚词都有概念意义。
57切忌在标题中加入多余的修饰成分。要尽量去掉多余的虚词和（）
58实词经常充当的句子成分是（）。
59下列词类从大类到小类的归类，不正确的是
60实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当成分。
61词根据能否作句法成分，可以把词分为实词和（）两大类。
62实词和虚词最重要的区别是意义是否空虚。
63对于儿童语言的发展，最先掌握的是虚词，然后是实词。
64有关幼儿词类掌握的研究表明，幼儿先掌握实词。
65训诂术语辞表示（）。
66关于实词和虚词说法不正确的是（）
67下列句中之是实词，当到讲的是（）
68幼儿期各类词增长的比例不同，据研究3~4岁词类增长的特点是（）
69儿童先掌握实词，再掌握虚词，其中最先掌握的实词是（）
70（）义和（）义构成了一个实词的词义系统。
71所有名词都是实词，动词不是名词，所以，动词都不是实词。以下哪项是对上述推理的正确评判？（）。
72把"目牛无全"译作"看牛不是整个的牛"，其误因为（）
73《说文解字》："登，上车也"，今天组成"登山"、"登高"、"登楼"等，其引申规律是（）
74《说文解字》："轻，轻车也"，引申为"轻重"之轻，其引申规律是（）
75《经传释词》一书专门讨论先秦两汉古籍中的（）
76幼儿在词汇的发展上一般先掌握实词，然后掌握虚词，实词中最先掌握的是（）。
77以下正确的表述是（）。
78以下不含有实词活用现象的是（）
79儿童实词掌握的顺序是（）
80儿童对实词掌握的顺序是（）
81划分实词和虚词的标准是（）。